建筑工程计量与计价课程整体教学设计

《 建筑工程计量与计价》课程整体教学设计

一、管理信息

课程名称 课程代码 制 定 人 建筑工程计量与计价 042001 马涛 制定时间 所属院部 审 核 人 2017 年1月 工程管理学院 二、基本信息

学 分 学 时 先修课程 5 6学时 课程类型 授课对象 专业课 建筑工程技术 《建筑识图与房屋构造》《建筑材料》《建筑工程招投标实务》《建筑工程施工技术》《建筑工程法规与相关法规》 《建筑工程项目管理》《合同管理与索赔》《监理概论》《安后续课程 全管理》 等课程 三、课程设计

1、课程目标设计（表1）

通过该课程的学习，使学生具备定额的应用能力、提高学生的实践动手能力、培养学生编制施工图预算的基本能力。 ①通过对建筑工程预算定额的套用、工料分析、材料价差调整方法总 体 目 标 相关内容的学习，使学生能够熟练使用定额，具备对定额的应用能力。 ②通过对各分部分项工程工程量计算规则的学习,培养学生工程量计算的能力，通过工程量计算练习能对各分部分项工程进行准确列项，并进行直接工程费和专业措施费的确定，熟练使用标准图集。注重提高学生实践动手能力、综合操作能力。 ③通过对建安工程造价确定的学习，是学生掌握建筑工程费用组成，工程类别划分标准及费率适用范围，掌握各项费用计算方法、程序，通过模拟仿真案例实训初步培养学生编制施工图预算的基本技能，为学生就业打好基础。 ① 建筑工程预算定额的应用 ② 建筑面积的计算 能够对定额进行直接套用和换算; 能够学会工料分析和材料价差进行调整方法 。 能够具有建筑面积计算的能力 能够识读建筑工程基础施工图纸； 能够对平整场地、挖沟槽、挖基坑坑、挖土方及其相关项目进行计量与计价 ； 能够熟练使用定额，按图纸完成一个单位土石方工程的计量与计价 。 ③ 土石方工程计量与计价 能够识读砌体基础、内外墙体及女儿墙施工图纸； ④砌筑工程计量与计价 能够确定墙体长度、高度、厚度； 能够熟练使用定额，按图纸完成一个工程内外墙、女儿墙进行计量与计价。 具 体 能 力 目 标 ⑤脚手架措施费 能够系统地全面地掌握脚手架知识并能进行计量与计价 能够识读建筑工程现浇混凝土基础、梁、⑥混凝土工程计量与计板、柱、楼梯施工图纸并能计量与计价； 价 能够熟练使用定额与标准图集。 能够识读建筑工程屋面防水及保温、外墙面保温施工图纸； 能够对屋面、楼地面防水工程进行计量与⑦屋面工程计量与计价 计价； 能够对屋面保温、外墙面保温工程进行计量与计价。 ①能够识读建筑工程施工图纸，明确结构类型和檐高. 二次搬运等措施相关⑧垂直运输、超高及其②能够对垂直运输、项目进行计量与计价 它 ③能够熟练使用定额，按图纸确定一个单位工程垂直运输措施费 ⑨建筑工程造价的确定 能够熟练使用费用定额，熟悉费用构成和费率，掌握通用措施费计算规则具有间接费、利润、税金的计算能力； 能够对一个单位工程的通用措施费及各项费用进行计算。 知 识 目 标 ①理解建筑工程预算定额的套用、工料分析、材料价差调整方法，熟悉施工图预算编制的依据、方法； ②掌握建筑面积计算规范、土石方工程、砌筑工程、脚手架工程、混凝土工程、钢筋工程、金属结构工程、屋面工程、垂直运输的工程量计算规则，并对相应项目进行计量与计价; ③熟悉建安工程费用组成，工程类别划分标准及费率适用范围，掌握各项费用计 算方法、程序，初步掌握编制施工图预算的基本技能。 2、教学内容设计（表2）

以理论传授为主的课程设计

周次 序章节或单元 号 本课程研究的对象与任务 基本建设项目划分 工程造价计价特点 建筑工程预算定额定义、性质及组成内容 建筑工程预算定额直接套用 教学内容 学时 1 1 2 3 4 2 5 6 7 3 8 9 10 4 11 单元1 说课及概述 2 2 建筑工程预算定额的换算（一） 2 建筑工程预算定额的换算（二） 2 单元2 建筑工程预课堂换算练习 算定额 工料分析（一） 工料分析（二） 材料价差的调整 课堂练习材料价差的调整 建筑工程计价的依据、方法与步骤 工程量 建筑面积的概念及计算规定 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 单元3计价原理及建12 筑面积计算 课堂练习建筑面积的计算 根据施工图计算三线一面建筑13 面积(2页) 根据施工图计算三线一面建筑14 面积(11页) 15 16 单元4 土石方工程 土石方工程定额的有关说明 土方工程量的计算 土石方工程实例分析 井点降水措施项目费 根据施工图计算土石方工程量(19页) 根据施工图计算回填土工程量(19页) 6 17 18