八年级英语上册第三单元学案SectionA复
习学案
Unit3hatareyoudoingforvacation? SectionA
教
师
寄
语
:
Thereisnoroyalroadtoscience,andonlythosehodonotdreadthefatiguingclibofgainingitsnuinoussuits. 学习目标:
知
识
目
标
:
babysit,plan,holong,aay,getbac,send,postcard. hatareyoudoingforvacation? I’goingcaping. Thatsoundsnice.
I’goinghiingontheountains. Idon’tliegoingaayfortoolong.
能力目标:培养运用现在进行时态谈论将来的计划的能力。
情感目标:培养合作意识及计划意识。 学习重难点:感知现在进行时表达将来意味: Thatsoundsinteresting. 学习过程:
一、预习导学
完成下列单词或短语。
____________v.临时照顾__________v.宿营;露营_________v.计划;规划
____________v.徒步旅行;远足_________多久;多长时间______.adv.向远处;离开
__________回来_________v.发送;寄________n.明信片
试译下列句子。
假
期
你
要
做
什
么
?
______________________________________________?
我
要
照
顾
我
妹
妹
。
______________________________________________?
那
听
起
来
很
无
聊
。
______________________________________________? 二、自主学习 plan
)动词,“计划;规划”。如: e’replanningtovisitHaaiithissuer. )名词,“计划;方案”。如: Headeaplanofthestudy. 【归纳拓展】
plantodosth计划去干某事 planondoingsth计划干某事 aeaplanof/forsth制定……的计划 【易错点提醒】
plan的过去式、过去分词均为planned,现在分词为planning。记住要双写字母“n”。 【即景活用】
Don’tplan________drivingacarinTibet,________? A.to;illyouB.on;doyouc.on;illyouD.to;doyou .Send动词,“送;寄出”。如: Shesenteachristascard. 【易错点提醒】
Send后常跟双宾语,既sendsbsth或sendsthtosb.如:
Hesentalettertohisfriend.=Hesenthisfriendaletter. 【即景活用】
连词成句e-ail,toorro,ill,an,send,ji,I
_____________________________________________________ ride
)动词,“骑乘”,过去式和过去分词分别是rode,ridden.
)名词,“骑马、骑车或乘车旅行”。如: Shallegoforarideinthecar? 【即景活用】
他
在
骑
一
辆
自
行
车
。
_________________________________________. 三、合作探究
cPairorhatarethepeopleinthepicturedoingforvacation?aeconversations.
cGrouporhatareyouandyourclassatesdoingforyournevacation?Asandanserquestionsandthenritedonyourplans. bPairor四、拓展创新4.VacationDreas Iagineyourdreavacation. 五、梳理归纳
含义、句式结构以及常用的时间状语 )现在进行时表示现在正在进行的动作。 )句式结构a/is/are+现在分词
)常见的时态标志词有:no,attheoent,loo,listen等。 现在分词的构成方式
一般情况加-ing.eet→eeting 以不发音的-e结尾,去e再加-ing
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