“至少”商加1,“最多”商不变 1.二年级抽出35人进行体操表演。
(1)若每排站6人,可以站几排?还剩下几人?
(2)若每排站9人,最少去掉几人就可正好站成整排?
(3)至少增加几人,就可以站成每排8人的长方形队伍?
2.水果店运来48个椰子。
(1)如果每7个椰子装一筐,那么至少需要多少个筐?
(2)如果每个椰子的进价是9元,那么80元最多能进多少个椰子?
3.青青去采摘苹果,她和妹妹一共摘了38个苹果。有两种包装盒:粉色的盒子最多 装下8个苹果,蓝色的盒子最多可以装6个苹果。 (1)如果都用粉色的盒子装,至少需要几个?
(2)如果都用蓝色的盒子装,至少需要几个?
(3)如果粉色盒子和蓝色盒子一起装,怎样装正好装完?(写出一种方案即可)
4.一块花布长8米,做一套衣服用9分米,最多能做几套衣服?
5.一根钢管长64米,如果要锯成8米一段,需要锯几次?
6.一根绳子长19米,剪下6米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,最多可以 做多少根?
7.一位老师带21名同学去划船,每条船限乘4人,他们至少要租几条船?
1.根据表格解决问题。 实验小学捐书情况 年级 数量/本 一年级 118 二年级 104 三年级 95 (1)三个年级中哪个年级捐书最多?哪个年级捐书最少?相差多少?
(2)哪两个年级捐书的数量和最多,是多少本?
(3)哪两个年级捐书的数量和最少,是多少本?
(4)请你提出一个数学问题并解答。
2.下面是实验小学各年级为灾区小朋友捐书情况调查结果。 年级 一 二 三 四 本数 167 158 142 186 (1)二年级和三年级一共捐书多少本?
(2)五年级比一年级多捐73本,五年级捐书多少本?
(3)四年级要想超过五年级,至少还要捐书多少本?
(4)六年级捐的书籍比二三年级的总和少了98本,六年级捐了多少本书?
五 1.一捆绳子长400米,第一次用去168米,第二次用去135米。这捆绳子比原来少了多少米?
2.某学校组织学生去看电影,男生有346人,女生有289人。电影院共有468个 吗?如果不够坐,还差多少个座位?
3.(1)王老师用24元买了6瓶墨水,小兰买一瓶墨水用了5元。谁买的墨水便宜? 多少钱?
(2)甲乒乓球每袋6个,每袋30元。乙乒乓球每个6元。哪种乒乓球便宜?便宜多少元?
(3)欢欢做一朵花用了8分钟,王畅在30分钟内做了5朵花。他俩谁做得快?快几 分钟?
4.王兰借了一本故事书,借期是一个星期,这本书有45页。她计划每天看6页,能按 期还书吗?
1. 求比谁多多少?求比谁少多少?用减法。 2. 求多用加法;求少用减法。
1.图书馆里有连环画538本,连环画比故事书多249本,故事书有多少本?两种图书有多少本?
2.一个体育用品商店上半年卖出276个足球,比下半年多49个。 (1)下半年卖出多少个足球?
(2)全年共卖出多少个足球?
3.红星养殖场有352只鸡,兔子比鸡多78只,那么鸡和兔子一共有多少只?
4.一共有870箱苹果,上午卖出356箱。 (1)还剩多少箱?
(2)下午比上午少卖72箱,下午卖出多少箱?
5.图书馆有文艺书389本,比科技书多182本,科技书有多少本?两种书共有多少本?
6.超市运进苹果198箱,运进的苹果比桃子少25箱,超市共运进苹果和桃子多少箱?
7.学校买来故事书478本,比世界名著少125本,学校买来世界名著多少本?
8.商店上午卖出白菜265千克,下午比上午多卖出167千克,一天一共卖出 多少千克白菜?
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