教师德育工作总结最新

教师德育工作总结最新

教师德育工作总结最新20xx一 一个学期以来，我能依照自己制定的德育工作打算进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行道德教育，现将情形总结如下：

1.认真学习师德标准，结合学习教师职业道德标准，并以教师职业道德标准和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。

2.依照学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深切贯彻《纲要》精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

3.认真学习新课改，提高对新课程改革的熟悉和教育理念，并进一步提高自己的教学水平，使自己能加倍适应日趋进展的教育形势。 4.继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的熟悉。

5.利用各类机遇对学生实施德育教育，使所代班级内每一个学生在个性心理和道德品质方面取得较大进展和提高。

6.我能遵守学校的各项规章制度，踊跃参加政治学习，团结同事，在工作中敬业爱岗，酷爱学生，为人师表，使他们身心取得愉快的进展。

7.在家校联系方面，通过家访或个别交谈的形式，一起分析学生的情形，帮忙家长形成正确的教育观点和方式，取得家校教育的一致性。

总之，通过一个学期的教育和培育，学生在道德和行为适应的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将继续尽力，争取把学校的德育工作做得更好。

教师德育工作总结最新20xx二 德育是学校实施素养教育的重要组成部份，它贯穿于学校教育教学的全进程和学生日常生活的方方面面，对青青年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，提高熟悉，树立教书育人，治理育人，效劳育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期以来，咱们增强了学校德育治理工作的研究，其要紧做法是： 一、不断完善校园文化建设，增强班集体建设，铸就良好班风

校园是学生学习、生活的场所，校园文化的第一性和直观性，决定了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声”的作用。学校的宣传栏面积不断扩大，内容新颖，是我校一道亮丽的风光线。班级文化是学生才艺展现的最大舞台，班级文化建设依照“十个一”的要求来布置，班级整洁，充满书香之气，令人一走进教室，即能感受到念书的乐趣。每一个教室外面墙上的“班级之星”展现栏，更为我校学生展现无穷的风度。教学楼走廊的布置，为校园增添几许的艺术气氛，令人身在其中，乐在其中。这些宣传阵地就像一名位无声的教师，用无声的语言教育着每位学生，催促小孩们发奋上进。 二、在常规教学治理中，培育良好的适应，尽力提高学生素养

学校里常有如此的一句话：帮忙学生养成良好的适应，等于情形做成了一半。因此本校要紧从两个方面入手，培育学生良好的适应，从而全面提高学生的素养。

1.课堂学习适应的养成。这要紧包括学生的倾听适应，发言适应、作业适应。

2.文明礼仪适应的养成。这要紧包括学生的仪容仪表、言行举止等。

三、平安第一，校园平安