七年级古诗文名句默写训练
姓名
一、直接默写 （1）、来日绮窗前， ？ （2）、何当共剪西窗烛， 。 （3）、 ，君向潇湘我向秦。 （4）、 ，同是宦游人。 （5）、海内存知己， 。 （6）、 ，病树前头万木春。 （7）、子曰：“ ，思而不学则殆。”（《论语》六则） （8）、开我东阁门， ，脱我战时袍， 。（《木兰诗》） （9）、 ，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （10）、悬泉瀑布， ， ， 。 （11）、 ，洪波涌起。 （12）、 ，闻说鸡鸣见日升。 （13）、我寄愁心与明月， 。 （14）、山光悦鸟性， 。 （15）、 ，一览众山小。 （16）、 ，若出其中； ，若出其里。 （17）、君问归期未有期， 。 （18）、 ，二十三年弃置身。 （19）、荡胸生层云， 。 （20）、一切都像刚睡醒的样子。 ， , 。 （21）、小草偷偷的从土里钻出来， ， 。 （22）、春冬之时， ， 。
二、理解性默写 （23）、《送杜少府之任蜀州》中千古传诵的名句： ， 。 （24）、《论语六则》中论述了学与思关系的句子是： ， 。 （25）《木兰诗》中描写边塞夜景的诗句是： ， 。 （26）、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用典故表现世事变迁的诗句是： ， 。 （27）、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的诗句是：
， 。 （28）、《三峡》一文中写瀑布的句子是： ， 。 （29）、“我爱山，愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山”。其中画线句子代用的诗句是： ， 。 （30）、2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”、“高峡出平湖”的壮观景象，郦道
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元所描述的昔日“渔者歌曰”的“ ， 。”的三峡秋日的凄异境况，将一去不复返了。 （31）、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中写景兼写时令的句子是： ， 。 （32）、王安石的《登飞来峰》中，与“欲穷千里目，更上一层楼”有同工异曲之妙的句子是： ， 。 （33）、常建在《题破山寺后禅院》中抒发感慨的诗句是：
， 。 （34）、曹操在《观沧海》中表现气吞山河，囊括宇宙的雄心壮志的诗句是：
， ； ， 。 （35）、生活中既要学习他人好的方面，又要从不好的方面吸取教训，我们常引用《论语》中孔子的话： ， 。 （36）、 胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话：“ ， ！”表达了他见到远道而来的朋友喜悦之情。 （37）、《木兰诗》中表现木兰作战勇敢的句子是： ， 。 （38）、郑兴同学在小组学习中，经常得到别人的帮助，收获很大，他对孔子《论语》六则中“ ， 。”这句话体会更深了。 （39）、《三峡》中用“疾风和快马”来写行船之快的句子是：
， 。 （40）、读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并一需要永远呆在一起”时，我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句：
， 。 （41）、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是： ， 。 三、拓展性默写。 （42）、古诗中常借杨柳来表达依依惜别之情，请写出两句： ， 。 ， 。 （43）、请找出古诗中写雨的句子：
， 。 （44）、古诗中常借月来表达思乡之情或对友人思念之情，请写出两句： ， 。 ， 。 （45）、古诗词中有很多写“山”、“水”、“花”、“鸟”的句子，任选其中的两项，各写一句。 ， 。 ， 。 （46）、古诗中有许多抒发诗人志向和个人抱负的句子，请写出两句来（课内外均可） ， 。 ， 。 语文基础知识部分一、重点字词汇总 （1）、给下列词语中加点的字注音
竹坞( ) 发窘( ) 执著( ) 沉淀( ) 赏心悦目( ) 干涸( ) 愚蠢( ) 蓦然( ) 称职( ) 锲而不舍( ) 瞬间( ) 啜泣( ) 洗濯( ) 禀告( ) 苦心孤诣( )
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猝然( ) 蹂躏( ) 戏谑( ) 寂寥( ) 言简意赅( ) 宽恕( ) 虐杀( ) 瑟缩( ) 陶冶( ) 猝不及防( ) 冗长( ) 粗糙( ) 滑稽( ) 元勋( ) 笑容可掬( ) （2）、将下列词语补充完整
水相逢 武有力 心有余 然大悟 满地狼 兴致 司空见 栩栩如 苦心孤 声匿迹 露头角 风尘 费苦心 乳 未干 微不足 盛气 人 俗不可 目相看 出奇 胜 乐以教 怨天 人 然无味 高气扬 名 其实 角分明 兴高 烈 随声附 不知所 义不容 莫 其妙 （3）、词义： ①、依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是（ ）
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。 A．如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B．若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 C．如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 D．似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 ②、把句子中画线部分换成一个合适的成语
A．我开始意识到，怨恨命运，责怪别人的做法，只会让我落后更远 。 （ ） B．张老师在学生大会上的讲话言辞简练，意思完备，给我留下深刻的印象。（ ） C．他的这副骄傲自大、得意忘形的样子，令人难以相信他的诚恳。 （ ） 二、古典诗词积累 （1）、“沉舟侧畔千帆过， ”这两句诗表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示了新生事物必将取代旧事物的哲理。 （2）、长江三峡工程成功蓄水，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元笔下“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景状已经一去不复返了。（3）、《望岳》一诗中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是： ， 。 （4）、数声风笛离亭晚， 。
（5）、《木兰诗》中，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 （6）、在送别诗中，最能表现诗人的旷达胸襟，并以此慰藉友人，从而一扫感伤、离痛情调的诗句是王勃《送杜少府之任蜀州》中的 ， 。 （7）、《期行》和《乘船》都选自南朝宋文学家刘义庆的《 》，其主题都是强调诚信。俗语说得好：“人而无信， 。” （8）、“择其善者而从之， 。”论述了从师之道。 （9）、《望岳》一诗中，表现泰山神奇秀丽的景色，巍峨高大的形象的诗句是 ， 。 （10）、树木丛生， 。 ，洪波涌起。 三、语言实践运用： （1）、名著考查：
①、读下边四则一句话话评论，在横线上分别填出我国四大古典名著书名。 A、《 》不仅是我国章回小说的开山作品，也是我国最有成就的长篇历史小说。B、《 》是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说，它深刻挖掘了农
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民起义的社会根源，成功塑造了起义英雄的形象。 C、《 》是我国杰出的神话小说，其幻想的情节中交织着深刻的现实内容。
D、《 》是我国古典小说现实主义高峰的标志，它写出了四大家族由盛而衰，揭示了封建制度必然灭亡的历史趋势。
②、请从下面两组中外作家中任选一组，完成下表。（中国古代作家需注明朝代） A组：郭沫若 沈括 安徒生 B组：鲁迅 苏轼 列夫·托尔斯泰
作家 国籍（朝代） 作 品（至少一部或一篇）
（2）、对联应用
①、下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来。 A、两袖清风存正气． E、琴棋书画自陶情 B、竹菊梅兰可养性 F、莫愁两鬓霜雪寒 C、且喜满园桃李艳 G、雪压难摧涧底松 D、风吹不动天边月 H、一间陋室遗书香 ②、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在横线上填写一个字，组成一副对仗工整的五字联。 上联：轻风 细柳 下联：淡月隐梅花 ③、把下列对联分为四类(春联 婚联 挽联 行业联)，把相应的名称填写在括号里。 A、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。 （ ）
B、死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！ 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！ （ ）
C、远求海外珍藏本，快读人间未见书。 （ ） D、东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。 （ ） （3）、语言表达①、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(2分) 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人
心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发； ； 。 ②、《论语六则》中谈到不少学习方法,请写出你最欣赏的一句,并简述理由. 我最欣赏: .
理由： . ③、根据下文的内容，拟一条“一句话新闻”。
北京市首次试行的春季高考21日封场，紧接其后，研究生全国统考22日正式开场。所不同的是，后者的竞争比前者激烈得多。22日，全国有60万考生参加研究生统考。据了解，这是研究生考试报考人数最多的一次。有关人士称，这是一次空前的考场“拼杀”。 ______________________________________________________________。 （4）、探究学习①、领会下列语句的意思：它们可以分别用来评价教材中几篇作品的相关人物，请在句后写出人物姓名。（相关作品：《美猴王》《卖油翁》《空城计》《木兰诗》） A、大智大勇，临危不惧（ ） C、巾帼不让须眉 （ ） B、胆量超群、聪明灵巧（ ） D、骄矜自诩、盛气凌人（ ） ②、如果有人推荐某报刊的以下几篇文章，你将分别在哪个栏目中迅速找到？ A、我国运动员在昨天的比赛中又获五枚金牌 （ ） B、我国足球运动发展前景之我见 （ ） C、运动场上的遐想 （ ） D、冬泳须知 （ ）
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