电源电压/V 制冷室外环境温度 制热室外环境温度 220 不高于43℃ 不低于-7℃ (1)夏天的某一天，假设该空调开机后以最大制冷功率下作0.5h．使室温降至没定温度；然后，空调又以某一恒定的功率工作了2.5h.全过程空调消耗的电能为1.8kW·h．则 ①空调前0.5h消耗的电能是多少？ ②后2.5h通过空调的电流是多少？
(2)冬天用该空调将室温从2℃调升至22℃，至少需要多少时间？［室内空气质量为60kｇ，空气的比
热容为1000J／(kg·℃)]
(3)空调设计的制热功率大于制冷功率，其原因可能是什么？
24．（2015扬州）微波炉是人们用来加热食品的常用灶具。微波是一种高频电磁波，它能穿透陶瓷、玻璃、
耐熟塑胶等材料。微波炉使用的微波频率为2450MHz。 (1)为了用电安全，微波炉应该使用 ▲ （两脚／三脚）插头。
(2)用微波炉加热饭菜时，应选用 ▲ （不锈钢／铁／玻璃）容器来加热，加热过程中是将 ▲ 能转化为内能。
(3)小明想知道微波炉的热效率，他用电能表（表头如图所示）、温度计等工具进行了如下实验： A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0； B．把杯子放进微波炉，并选择高温档；
C．将微波炉定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数犯； D．加热结束后，迅速测出水的末温t。
①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤： ▲ 。 ②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0= ▲ J。（保 留一位小数）
③微波炉热效率的表达式η= ▲ 。（用字母表示）（2分） (4)请你利用身边的器材，检验家里的微波炉是否有微波泄漏。 器材： ▲ ； 检验方法： ▲ 。
25．如图 所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量 相等、初温相同的煤油、完全相同的温
度计，烧瓶内还分别装有 阻值为10Ω的电阻丝 R1 和阻值为 5Ω的电阻丝 R2 。实验桌上还有 满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个，电流表和停表各一 块，导线若干。小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生 的热量跟电阻阻值大小有关”。 小新的主要实验过程如下：
①将电阻箱、电流表及图 19 所示的装置甲等电路元件串联接入电路电阻箱的阻 值调为 5Ω 。
②闭合开关，同时按下停表开始计时，记录电流表的示数为 0.3A ，通电间为 2 min 时， 停止计时，记录此时温度计的示数 40℃ ，断开关。
时开中，将
0 7 62 4 1 2 型 DDS425 电子式单相电能表 220V 10（20）A 50Hz h） 3200imp/(kW·③用图 19 所示的装置乙替换电路中的装置甲，将电阻箱的阻值调为10Ω 。闭合开关， 同时按下停表开始计时，观察电流表示数仍为 0.3A 。当温度计示数为 40℃ 时，停 止计时，读出通电时间 5 min ，记录数据，断开开关。
于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”。 请根据以上叙述回答下列问题： ⑴ 小新实验过程中存在的问题：
。
⑵ 请你针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：
26.如图所示，甲、乙完全相同的玻璃瓶内有为R甲、R乙的电阻丝，瓶中插入温度计a、b (1)利用此装置探究电流通过导体产生的热因素有关时，在两瓶中加入质量、初温均相
闭合开关一段时间，可以通过温度计 电阻丝产生热量的多少。此方案是探究 同时，电流通过电阻产生的热量与 系。
阻值分别
量与哪些同的煤油。情况，判断和时间相大小的关
（2）在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值R甲 R乙时，可以比较不同物质的吸热能力。若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体比热容关系C甲 C
乙
27．某型号的电饭锅有两挡，其原理如图所示，电阻R1=44Ω．当开关S闭合时，电饭锅处于高温挡，当
开关S断开时，电饭锅处于焖饭、保温挡，焖饭、保温时电饭锅的功率为高温挡功率的0.02倍．求：
（1）高温挡的功率；
第44题图 220V R2 S R1 （2）焖饭、保温时电路中的电流； （3）电阻R2的阻值．
28．（2015?南京）如图所示是某压力测力计的电路原理示意图．图中电源电压为7.5V并保持不变；定值电阻Ro的规格是“400Ω 15mA”，起保护电路的作用；G是由灵敏电流表改装成的指针式测力显示器（电阻忽略不计）；R是一种新型电子元件，在压力不超过600N的前提下，其阻值随压力大小的变化规律如表格中数据所示． 压力F/N 电阻R/Ω 0 300 50 280 100 260 150 200 250 300 … 240 220 200 180 … （1）R0上允许消耗的最大功率是多少？ （2）分析表格数据可知：电子元件的阻值R随压力F变化的关系式是R= 300﹣0.4F ． （3）该测力计的量程是多少？
（4）若要增大该测力计的量程，请说出两种改进方法．
29．（2015扬州）在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为8Ω）的实验中，电源为两
节新干电池。
甲 乙 丙
(1)连接电路时，开关应 ▲ 。请用笔画线将图乙整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。 (2)电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故▲ 。
(3)排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节
丁
滑片使电压阻值），发现障可能是 电路连接完
表的示数为 ▲ V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是 ▲ W。
(4)若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R0=5Ω的电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：
①调节滑片使电压表的示数为额定电压；
②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到
小灯泡的额定功率。
指出他的设计方案中存在的两个问题： 问题一： ▲ ；问题二： ▲ 。
30．（2015镇江）小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）
图l 图2 图3
（1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路，使之接人电路的阻值最大；
（2)实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则接线柱 间（填接线柱的数字编号）出现了 （选填“短路”或“断路”）；
（3)故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U-I图像如图3所示，则小灯泡的额定功率是 w，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的 （选填选项前字母）： A“5Ω 2A” B“15Ω 2A” C“25Ω 2A” D“30Ω 2A”
（4)在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1 △R2（选填“>”、“<”或“=”），你的理由是： 。
31.（2015南京）现有两只小灯泡L1、L：，它们的额定电压分别为2.5V和3.8V. (1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图（不完整）． ①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整．
②正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“A\或“B\闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡L1．的额定功率为 W. (2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率．图中R为阻值已知的定值电阻，还缺两个开关和一只电表（电流表或电压表），请在虚线框内补上这三个元件的符号，使电路完整，实验操作简单． 32．(2015常州)小明到常州灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡．技术员告诉小明，实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在2.8w±0.2W的范围内，就是合格产品．技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格．
(1)实验器材如图甲所示，电源电压为6V左右，应选用滑动变阻器的规格为(_____) A．10Ω 0.3A B．20Ω 0.5A C．10Ω 1A D．50Ω 0.5A
(2)请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮．
(3)开关S闭合前，滑片P应移至______(A／B)端．
(4)实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关S后会造成：( ) A．电流表烧坏 B．电压表烧坏 C．灯泡烧坏 D．灯泡不亮
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