植物配置是以灌草或乔灌的形式。
乔木有蒲葵、
荷花玉兰、桂花。灌木有苏铁、红继木、迎春等。由于植物覆盖率少，没能起到降噪的作用，也降低了街道绿化的水平。没能起到良好的街道景观，以及美化街道的作用，总体上给人形式单一没有丰富的景观变化。
中南林业科技大学图书馆及周围植物与环境的影响
中南林业科技大学长沙校区坐落在湘江东岸的核心地带。由于本校的学科优势，形成了环境优美、花草遍地的校园环境，成为农林院校的特色景观。林科大图书馆周边绿地是校园环境的构图中心和景观中心，也是师生们重要的活动区域。由中心广场的音乐喷泉到图书馆，再延伸至竹林、石林。创造出一组多元的空间序列。植物种类很多，配植方式多变。校内植物不仅改善了校园内的环境质量，也提供了好的视觉景观。
图书馆广场绿化用樟树，广玉兰起到遮阴的作用、喷泉附近选用婀娜多姿的植物，以柔软、
曲折的线条打破建筑平直、机械的线条。南侧
道路两旁的坡地植物以蔷薇科植物为主，形成乔灌小灌木的群落，使师生们上下课、休闲、
路过的时候都能欣赏到优美的校园植物景观。
而图书馆右侧则是多种植物混合种植，乔木有灯台树、柳栎、七叶树、珙桐等，灌木有金叶瓜子黄杨、日本女贞、红叶石楠等，地被有蔓长春花、紫叶酢浆草等，主要起教学作用也有
一定的美化效果，但是由于植物种类繁多，显得这块地有点杂乱，应适当减少植物种类。
图书馆后以复羽叶栾树和秃瓣杜英等为行道树
，秋季能有效改善校园道路景观。
各种植物的季相变化使得校园内景观不断变化，不同的植物景观给人不同的视觉感受。但是植物的维护和管理也是必须的，这方面的工作必须加强。只有这样，校园内植物景观才能良性的循环发展。
总结：植物是园林设计要素之一，怎样利用植物达到环境效益、经济效益、社会效益的综合发展，是我们追求的最好目标。要在深刻理解生态学原理并将它用于园林设计中。从实践中强化和吸收理论知识，学以致用。
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