幼儿园英语：We love animals(教学实录)

幼儿园英语标准教材

幼儿园英语：We love animals(教学实录)

Learning English is conducive to understanding the customs and culture of other

countries, reading foreign books, etc.

学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________

教案文本 | English Lesson Plans

英语教案

--- 专业教学设计系列 下载即可用 ---

幼儿园英语：We love animals(教学实录)

教材简介:学习英语有利于了解其他国家的习俗文化，阅读外文书籍等，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园英语科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。 一、教学内容：Let’s talk & Let’s play 二、教学目标：

1．要求学生能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey, panda, rabbit, zoo，并能结合句子I have a ……在实际情景中运用。 2．要求学生能听懂、会说几个表示赞美的感叹语Cool! Super! Great! Wow!并能够在实际情景中恰当地使用。 三、课前准备：

1．教师准备本课时所学的动物玩具及图片等。 2．学生准备有关文具的实物。 四、教学过程： ㈠热身

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教案文本 | English Lesson Plans

英语教案

1．演唱歌曲：“How are you?” 2.师生问候。

3．师生、生生间的日常会话练习，eg. A: Good morning.,Mike. This is John. B:(to C)Hello, John. Nice to meet you. C:(to B)Nice to meet you, too! ㈡复习

1.播放Unit 1 Let’s chant的录音，学生拿出文具跟读并表演。

2.请学生用Look，I have a ……复习所学的文具。 ㈢新课展示

1．通过听动物声音和看动作，呈现有关动物的新单词：rabbit, panda, monkey, dog, cat, duck，并教学。

最后，教师将教过的小动物放在一起并对学生说，Look， I have a zoo.

2．感叹语Great! Cool! Wow! Super!采取自然引入的方法，在

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