有朦胧的了解，其行为直接受行为结果支配，他只做规定的事情以避免惩罚或得到奖励。既不是道德的，也不是不道德的。
他律阶段
5－8岁的儿童处于他律道德阶段，这一阶段的道德认知一般是服从外部规则，接受权威指定的规范，只根据行为后果来判断对错，不考虑动机。
自律阶段
9－11岁是自律阶段，不再无条件服从权威，但还不成熟。 （2）柯尔伯格的道德推理阶段
柯尔伯格继承的皮亚杰的理论。在研究中，给被试很多故事，这些故事中的人物处于两难境地，从而使不同的道德原则处于针锋相对的境地：
故事：海因茨的妻子得了癌症，只有一种药能挽救她的生命，这种药是本镇一位药剂师最近发现的，但药剂师所要的价格是制这种药的成本的十倍。海因茨没有办法，只好闯进药店，偷走了药。
问题：海因茨应该不应该偷药呢？为什么？他是对的还是错的？为什么？他有责任和义务去偷药吗？人们竭尽所能去挽救另一个人的生命是否重要？为什么？他偷药是违法的。他偷药在道义上是否错误？为什么？仔细回想故事中的情境，你认为他最负责任的行为应该是什么？为什么？
根据做出判断的理由，认为存在三个主要的道德推理水平：前习俗水平，习俗水平和后习俗水平，每一水平又可以分为两个阶段。
①前习俗水平道德：幼儿园和小学低中年级，儿童遵守规范，但未形成自己的主见，根据行为结果与自身的厉害关系。又分为两个阶段：
惩罚和服从定向阶段：缺乏是非善恶观念，只是因为恐惧惩罚而药避免他，因而服从规范。对于偷药，只从偷药的后果考虑问题，认为不能去偷药，因为抓住会坐牢的。
工具性的相对主义定向阶段：行为好坏按行为后果带来的赏惩决定，得赏的就好，受罚就不好，没有主观标准。或者对自己好就好。认为应该去偷药，“谁让那个药剂师那么坏，便宜点就不行吗？”
②习俗水平的道德：小学中年级以上，一直到青年、成年，个体把权威的标准加以内化，意识到团体的规范，并付诸实践。分为两个阶段：
人际协调的定向阶段：个体按照人们所称“好孩子”的要求去做，以得到别人的赞许。认为应该去偷，因为做一个好丈夫就应该照顾好自己的妻子。
维护权威或秩序的定向阶段：服从团体规范，“尽本分”，药尊重法律权威，这时判断是非有了法制观念。认为不应该偷药，因为如果人人都违法偷东西，社会就会很乱。
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③在后习俗水平的道德：至少到青年期人格成熟之后，成人也只有少数人能达到。道德观念完全内化，认识到道德原则之间的冲突以及如何从中进行选择。
社会契约定向阶段：有强烈的责任心和义务感，尊重法律，但相信他是人订的，不适于社会时应修正。认为应该去偷药，因为一个人生命价值远远大于药剂师个人对财产的所有权。
普遍道德原则定向阶段：有个人的人生哲学，对是非善恶有其独立的价值标准。对事有所为有所不为，不受现实规范的限制。当个体达到这个阶段，能超越某些规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。认为应该去偷药，因为和种种可考虑的事情相比，没有什么比人类的生命更有价值。
三、青春期
1．青春期生理变化对心理的影响 （1）对女孩的影响：
第一，关心自己的长相和身材。西方背景下，女孩更加关心自己的长相，担心别人对他们的反应，希望别人认为她是有美丽的，希望自己的身材符合“理想女性”的标准。经常担心过高、过胖。他们对自己的身体形象的评价日渐消极，通过装作无精打采、穿着松垮的衣服、品尝时尚饮食来弥补自己认为的生理缺陷。
第二，对初潮的反应复杂。兴奋，困惑，很少有感到高兴的。
第三，早熟使其处于不利地位。因为早熟的女生看起来差异较大而受到嘲笑，同龄的男生不会有兴趣。有的会不得不找年龄较大的伙伴，从而染上坏习惯，自己却没有抵抗力。这种不利地位到初中高年级就开始成为优势，以后也不差。
（2）青春期生理变化对男孩的影响 第一，积极评价自己身体形象。
第二，迷糊的觉察自己的变化，表现出复杂的反应。
第三，早熟的男孩由于其身体特征，能获得一些社会优势。晚熟会处于不利地位。
2． 社会关系
生理成熟和性成熟的青少年感到自己与以前不同了，而且其他人对他们的看法和做法也不同了。
（1）与父母的关系：变得更加独立，不再像以前那样与父母接近，而且常常与父母争吵。这些争吵不涉及核心价值观念。而且，一旦青春期过后，与父母的关系也就更密切了。
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文化也有一定的影响，例如墨西哥裔美国男孩与父母的关系更密切了。 （2）与同伴的关系
第一，同伴关系更加重要。尽管儿童在很小的时候就开始有朋友，但从青春期开始，同伴在对个体的态度和行为的影响上才能够与父母竞争。
第二，在与同伴的交往中发展自我。在与同伴的交往中，青少年逐渐确定他们发展中的身份和社会因素，决定他们要成为哪种类型的人，以及要发展哪种关系。他们与同类的同伴在一起。
第三，同伴成为重要的社会支持来源，被拒绝的焦虑越来越多，对同伴价值和行为的顺从达到极点。
（3）与异性的关系
对异性感兴趣，但以相反的方式表达。如漠不关心、轻视甚至轻微的攻击。在初中后期，与异性的关系开始比较自然。男女之间开始出现爱慕，有一位心仪的异性，但随着年龄的增长，价值观念的调整，这种感情很快淡化甚至消失。
四、成年期 1．成年早期的恋爱 （1）狂热爱与同伴爱
恋爱可能有谈、恋、爱的阶段。
爱情关系令人感到强烈满足但不稳定，这就是浪漫爱，对异性或同性某人强烈的情感依恋。西方文化对浪漫爱的信念广泛传播。对浪漫爱的研究催生了两种爱情形式的提出。
狂热爱：对可能爱你也可能不爱你的潜在浪漫伴侣的强烈情感反应。初入爱河神魂颠倒。对彼此的弱点熟视无睹。
同伴爱：一种相互爱怜，但比较实际的关系，主要基于情感的亲密和承诺，而非身体和性的接触。包括信任、关心以及忍耐伴侣缺点的实际的爱。
（2）爱的三元素
研究者提出爱的三元素：亲密、激情和承诺。
亲密（intimacy），是爱情的情感方面，包括亲近、分享、交流、支持。亲密一般最初发展缓慢，然后稳步发展，后来又下降。有时亲密存在，但人们认为它是理所当然，当破坏性事件如家庭危机或分离发生时，才深刻认识究竟有多亲密。
激情（passion），爱情的动机方面，包括生理唤醒，以及和所爱的人结合的强烈愿望，性方面的动机迅速发展。但过了一段事件以后，彼此习惯或适应了，不再有兴奋和满足。
承诺（commitment），是爱情的认知方面，包括短期内对你的爱情的确定和
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保持这种爱的长期承诺。承诺的水平与关系的程度有关。
（3）三种类型的恋人
安全依恋型：相信和他人建立亲密关系是容易的，自己的爱情关系是快乐和相互信任的。浪漫关系持续时间长，极少离婚。认为他们的父母充满深情、反应迅速、热情友善。
回避依恋型：害怕亲密，难以信任和依靠他人，在别人太靠近他们时感觉不舒服，容易产生嫉妒。他们对父母的评价是，严厉、母亲不讨人喜欢，父亲不关心人。
焦虑矛盾型：渴望的亲密程度非常高，许多伴侣很难付出那么多，也很担心所爱的人会离开他们。会经历更多极端情绪和嫉妒。他们“爱上一个人”很容易，但找到“真爱”很难。对父母的评价很复杂。
（4）同性恋
同性恋有遗传因素的影响，比我们想象的数量要多，文明的社会已经不把同性恋当作心理障碍，并倾向于接受和尊重。
在很多方面，同性恋跟异性恋是相似的，但是由于社会还没有普遍接受，因此双方承受更大的压力。
2．婚姻
婚姻态度：虽然恋爱时多是男孩追求女孩，但女性比男性更渴望结婚。 分担责任：已婚伴侣在更高的水平上分担责任，互相支持。
冲突与沟通：争吵的问题五花八门，例如金钱冲突，性的不和谐，孩子教育以及孩子出生带来的激情减退，风流韵事。问题是难以沟通。亲密和温柔的代价是敞开心灵和承担受伤害的风险，因此倾向于后退。信任、理性和交流技巧对于伴侣之间的沟通非常重要。
性生活：频率低，原因是缺乏时间和体力，更重要的是熟悉带来的热情减退。
离婚及其后果：性格、性的不和谐、金钱、婚外情、孩子教育等都可能导致离婚。离婚对女人的影响更大。
五、老年期 1．老年期认知发展
我们的刻板印象是，到了成年晚期，我们的认知水平会越来越差。但是，我们还是预期，即使普遍性的衰退，我们在生命的后期，仍然能得到什么。
（1）智力
很少有证据表明健康老人的一般认知能力会下降这一看法。全部人口中只有5％的人多人之功能会出现较大程度的下降。
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如果根据能力在一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系进行划分，可以把智力分为流体能力和晶体能力。流体能力指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力，它较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋；晶体能力是指获得语言、数学知识的能力，与社会文化有密切的关系。流体能力在20岁左右达到顶峰，30以后开始降低。而晶体能力在一生中一直发展，只是到25岁以后，发展的速度平缓了。
（2）记忆
老年人常说自己的记忆力没有以前好了。在很多记忆测验中，60岁以上的人确实比20多岁的人表现更差。但提取一般知识和多年前的时间，老化似乎不会降低能力。但没有一个理论能够解释老人记忆损伤的机制。
某些形式的记忆损伤由生物学决定。患阿尔茨海默病症（Alzheimer’s disease）的老人经历记忆的逐渐丧失和人格的退化。在美国，65岁的老人有10％，85岁的老人有50％患此病。包括美国前总统里根。
病发之初极为缓和，能观察到的只是记忆力减退，但病情会逐渐恶化，表现出人格的变化，包括情感淡漠、缺乏自发性，不再进行社会交往。后期，完全沉默寡言，注意力分散，甚至忘记自己的丈夫或妻子的名字。
2．老年期生活 （1）老年人的困难。
世俗对老人的看法是消极的，特别是表现在身体吸引力和精神能力的下降等方面。消极的世俗看法造成了对老年人的偏见，被称为年龄歧视。对老人的歧视限制了老人的机会，孤立了他们，强化了消极的自我形象。
85岁左右的老人多数失去了伴侣，这对他们是重大的打击。 （2）优雅的变老
那些曾经历过很多苦难和挫折的人来说，特别是年老还有很多家庭问题的人，则会感到抑郁绝望。
有些人则能够优雅的变老，他们对自我进行整合，感到一生有意义。这些人往往采取积极的方式变老：越是保持活跃，就会感到更加满意，调整的更好；不从社会中脱离，成功的变老，如选择适当的工作，进行更多阅读等。
晚年成功人士：米开朗琪罗：70岁开始圣彼得大教堂的创作。毕加索：77岁第二次结婚，85－90岁之间进行了三个系列画作。
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