缙云县2013年小学六年级学生阅读能力竞赛
决赛试卷
考 （时间 12月12日下午13：00
场 ——14：20）
应考学生须知： 序 1.本卷共8个页码，分两个部分，共31道小
号 题，满分100分，考试时间80分钟。
2.请在密封线内填写校名、姓名，在考场序号里填写序号。 3.答题要做到书写端正，字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。
第一部分 快乐阅读（15分） 1.结合课外阅读推荐书目，按要求填写表格（4分） 人 性格特点 简要列举相应物 的故事情节 香天真可爱 把自己的花园当成花园国，自草 善良 己则是公主 热爱大自然 她有一个花园国，有次，我在淘气 顽皮 草地沉睡 聪明好学活给同桌小牛一份礼物——蚂泼开朗 蚁 聪明好问 颜老师来后，大胆发言成绩优好奇心 异 问父亲向日葵为什么会跳舞 常爱面子 腼表演剧本时，因观众嘲笑而结新 腆 巴 有一次考的不好，就扯开话题 善解人意友能理解香草的处境，把香草送好关切 进了茶会 乐于助人有经常帮助别人 和香草一起演时活泼 《贪吃的小熊》
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进衣服店，看到女服务员，就结巴 不给安妮做泡泡袖的裙子，怕增加安妮的虚荣 生日时，又送泡泡裙给安妮 没有吧安妮丢在车站 阿会反抗 正在继父欺负母亲时，拿水果刀廖沙 直 勇敢 反击 坚强 懂事 与外祖母相依为命 敢爱敢恨 用自己的方式报复火爆的外顽皮淘气 祖父 把一匹布染成花花绿绿，而遭受外祖父毒打 2.选择题（3分） （1）“她棱角分明，却缺少女性的曲线，乌黑的头发已染上些许白霜，用两只金属发卡牢牢地盘在脑后，煞是令人注目。看上去她是个阅历不深，且古板的女子。事实上确实如此。”这是《绿山墙的安妮》中对人物（C ）的开场描写。
A、蕾切尔太太 B、斯潘塞太太 C、马瑞拉 D、
阿伦太太
（2）“她穿着领子上有蓝条的白色水兵衫和浅灰色短裙，带着花边的袜子紧紧裹住匀称、黝黑的双腿，脚上是棕色便鞋。栗色的头发束成一根粗粗的辫子。”这两句话描写的是《钢铁是怎样炼成的》中的人物是（ B ）。
A、丽达 B、冬妮娅 C、瓦莉亚 D、
弗萝夏
（3）上学的时候，《童年》中的“我”穿着母亲的皮鞋
和用外祖母的上衣改制的外套、黄衬衫和散腿裤子，遭到同学们的嘲笑，他们给“我”起了个外号( A)。
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善良 文静害羞 彬彬有礼 随和 乖巧懂事 马内向腼腆 修 古板严厉 关心他人 憨厚善良 不大与其他男孩子一起玩，独自一人 自己过生日对谁都很有礼貌 小牛骂他本公熊，也没有生气
A、?方块大王? B、?邋遢大王? C、?鼠之王?
D、?滑稽大王? 3.人物赏析（8分)
（1）从下面四部推荐的课外阅读书目中任选一部，仿照示例另写一段话，写出你阅读该书的收获（至少写到三个人物）。（3分）
《童年》 《格林童话》 《三国演义》
《 红楼梦 》
【示例】 吴承恩的《西游记》滋养了我：从孙悟空身上我看到了爱憎分明，从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒身上我看到了憨厚的可爱。
罗贯中的《三国演义》滋润了我：从刘备身上我看到了求贤若渴，从关羽身上我看到了重情重义，从诸葛亮身上我看到了足智多谋。
作者书名（2分）+人物1与品质（2分）+人物2与品质（2
分）+人物3与品质（2分）
（2）片段赏析（5分）
A陷入了困惑与茫然。人间的事情实在太多，又实在太奇妙。有些他能懂，而有些他不能懂。不懂的也许永远也搞不懂了。他觉得很遗憾。近半年时间里发生的事情，似乎又尤其多，尤其出人意料。现在，纸月又突然地离去了。
①文中的“A”是指（桑桑），选文节选自《 草房子》。（2分）
②你心目中最喜欢这本书中的人物是谁？为什么喜欢？（3分）
人物（1分）+喜欢的理由（2分） 理由要求：要结合具体的情节分析
第二部分 阅读赏析（85分）
阅读下面短文，完成文后练习
（一）综合性学习
我校六（1）班同学准备开展“阅读文学名著，与大师携手共游”主题活动。阅读的方法有很多，如：抄名句，写摘要，作批注，列提纲，制卡片等。请你阅读以下材料，协助同学完成制作读书卡片的任务。 【材料一】《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到
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各国人民，尤其是各国青少年的喜爱。
【阅读建议】联系生活经验，书写读书心得。 【材料二】
蚂蚁和蝉
冬天，蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干，蝉流着泪水说：?小蚂蚁，求求你，给我点食物吧！? 蚂蚁便问它：?你夏天干什么去了？为什么不积存一点吃的呢？? 蝉回答说：?那时我一点时间都没有，每天要忙着唱美妙动听的歌。?
蚂蚁便嘲笑它说：?哦，是吗？既然你夏天要唱歌，那么冬天不妨去跳舞吧。? 4.按要求填写下列表格。（6分） 《蚂蚁和蝉》出《伊索寓言》寓言题目 处 （0.5） （0.5） 概括寓言内容 （20字以内） 寓 意 蝉向蚂蚁乞讨被拒绝。 凡事都要预先有准备，才能防患于未然。 联系生活， 我想到了，我们人也一样，不能只满足于 我想到现状，要放眼未来，趁着年轻，为未来的了?? 学习、工作、生活做准备。
（二）皇帝的新装（节选）（12分） 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：?乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！?谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
?可是他什么衣服也没穿呀！?一个小孩子最后叫了起来。
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