缙云县2013年小学六年级学生阅读能力竞赛
决赛试卷
考 (时间 12月12日下午13:00
场 ——14:20)
应考学生须知: 序 1.本卷共8个页码,分两个部分,共31道小
号 题,满分100分,考试时间80分钟。
2.请在密封线内填写校名、姓名,在考场序号里填写序号。 3.答题要做到书写端正,字迹清楚,行款整齐,卷面整洁。
第一部分 快乐阅读(15分) 1.结合课外阅读推荐书目,按要求填写表格(4分) 人 性格特点 简要列举相应物 的故事情节 香天真可爱 把自己的花园当成花园国,自草 善良 己则是公主 热爱大自然 她有一个花园国,有次,我在淘气 顽皮 草地沉睡 聪明好学活给同桌小牛一份礼物——蚂泼开朗 蚁 聪明好问 颜老师来后,大胆发言成绩优好奇心 异 问父亲向日葵为什么会跳舞 常爱面子 腼表演剧本时,因观众嘲笑而结新 腆 巴 有一次考的不好,就扯开话题 善解人意友能理解香草的处境,把香草送好关切 进了茶会 乐于助人有经常帮助别人 和香草一起演时活泼 《贪吃的小熊》
六年级语文竞赛初赛试卷共8页??第1页
进衣服店,看到女服务员,就结巴 不给安妮做泡泡袖的裙子,怕增加安妮的虚荣 生日时,又送泡泡裙给安妮 没有吧安妮丢在车站 阿会反抗 正在继父欺负母亲时,拿水果刀廖沙 直 勇敢 反击 坚强 懂事 与外祖母相依为命 敢爱敢恨 用自己的方式报复火爆的外顽皮淘气 祖父 把一匹布染成花花绿绿,而遭受外祖父毒打 2.选择题(3分) (1)“她棱角分明,却缺少女性的曲线,乌黑的头发已染上些许白霜,用两只金属发卡牢牢地盘在脑后,煞是令人注目。看上去她是个阅历不深,且古板的女子。事实上确实如此。”这是《绿山墙的安妮》中对人物(C )的开场描写。
A、蕾切尔太太 B、斯潘塞太太 C、马瑞拉 D、
阿伦太太
(2)“她穿着领子上有蓝条的白色水兵衫和浅灰色短裙,带着花边的袜子紧紧裹住匀称、黝黑的双腿,脚上是棕色便鞋。栗色的头发束成一根粗粗的辫子。”这两句话描写的是《钢铁是怎样炼成的》中的人物是( B )。
A、丽达 B、冬妮娅 C、瓦莉亚 D、
弗萝夏
(3)上学的时候,《童年》中的“我”穿着母亲的皮鞋
和用外祖母的上衣改制的外套、黄衬衫和散腿裤子,遭到同学们的嘲笑,他们给“我”起了个外号( A)。
六年级语文竞赛初赛试卷共8页??第2页
善良 文静害羞 彬彬有礼 随和 乖巧懂事 马内向腼腆 修 古板严厉 关心他人 憨厚善良 不大与其他男孩子一起玩,独自一人 自己过生日对谁都很有礼貌 小牛骂他本公熊,也没有生气
A、?方块大王? B、?邋遢大王? C、?鼠之王?
D、?滑稽大王? 3.人物赏析(8分)
(1)从下面四部推荐的课外阅读书目中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅读该书的收获(至少写到三个人物)。(3分)
《童年》 《格林童话》 《三国演义》
《 红楼梦 》
【示例】 吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我看到了憨厚的可爱。
罗贯中的《三国演义》滋润了我:从刘备身上我看到了求贤若渴,从关羽身上我看到了重情重义,从诸葛亮身上我看到了足智多谋。
作者书名(2分)+人物1与品质(2分)+人物2与品质(2
分)+人物3与品质(2分)
(2)片段赏析(5分)
A陷入了困惑与茫然。人间的事情实在太多,又实在太奇妙。有些他能懂,而有些他不能懂。不懂的也许永远也搞不懂了。他觉得很遗憾。近半年时间里发生的事情,似乎又尤其多,尤其出人意料。现在,纸月又突然地离去了。
①文中的“A”是指(桑桑),选文节选自《 草房子》。(2分)
②你心目中最喜欢这本书中的人物是谁?为什么喜欢?(3分)
人物(1分)+喜欢的理由(2分) 理由要求:要结合具体的情节分析
第二部分 阅读赏析(85分)
阅读下面短文,完成文后练习
(一)综合性学习
我校六(1)班同学准备开展“阅读文学名著,与大师携手共游”主题活动。阅读的方法有很多,如:抄名句,写摘要,作批注,列提纲,制卡片等。请你阅读以下材料,协助同学完成制作读书卡片的任务。 【材料一】《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到
六年级语文竞赛初赛试卷共8页??第3页
各国人民,尤其是各国青少年的喜爱。
【阅读建议】联系生活经验,书写读书心得。 【材料二】
蚂蚁和蝉
冬天,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干,蝉流着泪水说:?小蚂蚁,求求你,给我点食物吧!? 蚂蚁便问它:?你夏天干什么去了?为什么不积存一点吃的呢?? 蝉回答说:?那时我一点时间都没有,每天要忙着唱美妙动听的歌。?
蚂蚁便嘲笑它说:?哦,是吗?既然你夏天要唱歌,那么冬天不妨去跳舞吧。? 4.按要求填写下列表格。(6分) 《蚂蚁和蝉》出《伊索寓言》寓言题目 处 (0.5) (0.5) 概括寓言内容 (20字以内) 寓 意 蝉向蚂蚁乞讨被拒绝。 凡事都要预先有准备,才能防患于未然。 联系生活, 我想到了,我们人也一样,不能只满足于 我想到现状,要放眼未来,趁着年轻,为未来的了?? 学习、工作、生活做准备。
(二)皇帝的新装(节选)(12分) 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:?乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!?谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
?可是他什么衣服也没穿呀!?一个小孩子最后叫了起来。
六年级语文竞赛初赛试卷共8页??第4页
相关推荐: