实用标准文档
情感与价值观
体验搜索引擎的使用，感受其强大的信息搜索能力。
教学重难点
1）认识常见搜索引擎，掌握搜索引擎的一般搜索方法。 2）搜索引擎的搜索技巧。
教学方法
教师讲解和学生小组合作
教学过程
过程 教师活动 学生活动 备注 举问题引发、激趣。 导入 （了解人类探索太空的进程） 回忆、讨论 实例，如了解好奇号火星探测器探索成果等。 范例教学1 学生练习 演示（介绍百度搜观察、思考 索引擎） 自主练习，完成提出操作要求，巡视指导 小结学生操作得DIY中单关键词、多关键词及短语的搜索。 注重方法的介绍 注重方小结 失，组织学生交流演示等活动。 范例教学2 学生练习2 文案大全
交流、讨论、评价 法的小结 演示（专业网站查观察、思考 询介绍） 提出要求，巡视指导。 自主练习，进入课文中提供的专业网站 实用标准文档
进行查询操作。 1）专业网站网址的获取 小结 2）学生操作中的得失。 3）组织学生交流演示等活动。 学生合作学习，体拓展练习 介绍谷歌、搜搜、验其它搜索引擎的使搜狗等搜索引擎网站 用。 1）搜索引擎的作用，一般搜索方法。 本课总结 2）强调操作注意的关键点。 3）鼓励探索。 教学反思
对网络知识的学习，可以很大程度的提高学生的学习兴趣，学生很爱学，兴趣是最好的老师，
交流、评价、讨论 准备搜索素材 自我总结 所以整节课教授过程都比较的轻松，学生掌握的很快，通过本节课的学习，学生掌握了多种搜索引擎的方法。
第13课 在家买书
课业类型
新授课
教学目标
知识与技能
1）认识网购，会注册网购会员，能按网购的一般流程进行购物操作。
文案大全
实用标准文档
2）了解网购技巧。 过程与方法
分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。 情感与价值观
体验网购的操作过程，感受网购的便利，经济。
教学重难点
1）注册网购会员，一般网购流程。
2）网购技巧总结，掌握规避网上购物风险的方法。
教学方法
教师讲解和学生小组合作
教学过程
过程 教师活动 学生活动 备注 举实例，如你有网购的问题引发、激趣。 导入 （上网购物，网购的好处） 回忆、讨论 经历吗？你在哪个网上商城网购？网购哪些商品？。 演示（注册京东商城会范例教学1 员） 自主练习注册京东商提出操作要求，巡视指城会员，记录账号与密文案大全
注意个人信观察、思考 息的保护 学生练习1 实用标准文档
导 小结学生操作得失，组小结 织学生交流演示等活动。 码。 交流、讨论、评价 注重购物流演示（介绍网购图书的范例教学2 过程） 品的方法 自主练习，选择网购的学生练习2 提出要求，巡视指导。 商品，体验购物流程。 1）学生操作中的得失。 小结 2）组织学生交流演示等活动。 学生合作学习，上网查拓展练习 讨论网购技巧 询总结。 1）网购的优势，一般购物流程。 2）网购技巧 本课总结 2）强调操作注意的关键点。 3）鼓励探索。 自我总结 交流、评价、讨论 观察、思考 程，查找商教学反思
网上购物在现如今是一种非常流行的购物方法，所以本节课的学习内容比较的实用。通过本节课的学习，加深了学生对信息技术课的学习热情，但在授课的过程要讲合理购物的理念贯穿在授
文案大全
实用标准文档
课的过程中。
课业类型
新授课
教学目标
知识与技能
1）认识即时通信软件，了解文案大全
第14课 你问我答
QQ的用途。
相关推荐：
loading