二节的时候，我没有对重点词语进行标注，让人产生一种“空口说白话”的感觉，对整体的教学效果有些影响。
3、未进行德育渗透
课文讲述了这样一个故事：小毛虫在被其他昆虫抛弃在一边，面对这种情形，它没有悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有自己该做的事情。它尽心竭力地做着工作，最终变成了一个美丽的蝴蝶。学习本课的目的是让学生明白：在别人抛弃你的时候不能悲观失望，要尽心竭力做好自己该做的事。
小毛虫知道了自己该做的事，而尽心竭力的去做。而作为学生自己该做的事情又是什么呢？该如何去做呢？课堂上，我没有及时的给予德育渗透。如果把德育渗透进去，让学生明白，自己该做的事情是什么，应该如何去做的话，相信，对他们的学习以及行为习惯会有很大的帮助。但是我却没有，所以感到很遗憾。
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