第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2015-2016年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

来源:用户分享 时间:2025/7/24 3:50:17 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

2企业从业人员年人均工作时数

3企业销售收入(营业收入)

4企业增加值(附加值)

生产法=总产出=中间投入

收入法=劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余

5企业利润总额 6企业成本(费用)总额 7企业人工总本总额

2)核算人工成本投入产出指标,需要核算哪些指标 1销售收入(营业收入)与人工费用比率

人工费用率=人工成本(费用)/销售收入(营业收入)

2劳动分配率

劳动分配率=人工成本(费用)/增加值(纯收入)

22012年10月,19岁的赵某从农村来到某经济开发区,经朋友介绍到某机械公司当了一名冲压工。2014年10月,已有两年多工作经验的李某,在工作中不慎将左手卷进及其,虽经医院紧急抢救,仍没有保留住李某的左手。在医院治疗期间,劳动社会保障部门认定了李某的工伤。2015年3月刘某治疗终结后,被制定的工伤鉴定机构确定为工伤致残四级。身为农民工的赵某失去了劳动能力,给其今后生活带来了许多困难。在其家人的陪同下,他向印刷厂提出按国家规定支付一次性伤残补助金、异地安家费,并按社会平均寿命70岁计算,一次性支付他抚恤金58万元、

请回答下列问题:

1)赵某的要求是否有法律一句?(8分)

1、赵某的要求中部分是有法律依据的。

2、赵某要求印刷厂一次性支付伤残补助金有法律依据。

3、赵某要求支付安家费用有法律的依据不予以支持。(因赵某是外地人,不存在安家之事,所以不能享有此待遇。)

4、赵某要求一次性支付58万抚恤金是无法律依据的。

2)根据法律规定,赵某应享受什么样的工伤致残待遇?(12分)

1、因工负伤被鉴定为四级,应推出生产岗位,保留劳动关系。发给工伤伤残抚恤金证件。

2、按月发给伤残补助金,赵某为四级工伤,抚恤金标准为本人工资的75%,退休后赚养老保险按刺梨支付,直到死亡。

3、发给一次性伤残补助金,赵某为四级工伤,可得到21个月工资的伤残补助金。

4、患病按医疗保险有关规定执行,对其中由个人负担的部分有困难时,由工伤保险基本酌情补助。

四、方案设计题(18/题,36分)

某大型企业集团主要生产和机营机械电子产品,该集团总部设立了战略规划部、市场开发部、技术创新部、行政事务部、人力资源部和财务审计部等六大职能部门,负责研究和制定集团重大方针政策,掌握投资、重要人事任免。市场经营和监督检查等方面的管控。根据产品的不同,该集团还敲门了六个事业部:通用机械事业部、起重设备事业部、充电设备事业部、化工机械带来部、家用电器带来部和农用机械事业部。各事业部实行独立核算、自负盈亏,并可根据经营需要设置相应的职能部门,各事业部下均设有研发、生产和销售三大部门。

请根据该集团上述组织机构设置的情况,绘制出组织结构框图。(18分)

提示:绘制组织结构图的基本方法

1、一般画4层:1中心层最大,上1层稍小,下2层渐小;

2、功能、职责、权限相同的机构,大小一致,水平并列;

3、命令指挥系统线从上一层垂下来,位置高表示级别高;

4、命令指挥系统线用实线,协作服务关系用虚线;

5、参谋机构用横线与上一层垂线相连,放左、右上方

2015下半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

一、简答题

第1题答案:

培训课程的设计主要包括以下10个基本要素: 1)培训课程目标—根据环境和需求而定。(2分)

2)培训课程内容—以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。(2分) 3)培训课程模式—有效体现培训内容,采用配套的组织与教学方法。(2分) 4)培训课程策略—培训程序的选择和资源的利用。(1分) 5)培训课程评价—对培训课程目标与实施效果的评价。(1分) 6)教材—适合学习者情况,提供适当信息。(1分)

7)学习者—学员的学习背景和能力,学员的类型、组织形式、学员规模等。(1分) 8)执行者—理解培训课程设计思想的主持人与教员。(1分) 9)时间—短、平、快,要求充分利用。(1分) 10)空间—可超越教室的空间概念。(1分)

第2题答案:

(1)在选择确定进行绩效考评方法,应当充分考虑以下三个重要的因素:

1)管理成本(3分)

在设计考评方法时,需要进行管理成本的分析,包括考评方法的研制开发成本,执行前的预付成本,实施应用成本,以及隐含成本等问题。

2)工作实用性(3分)

任何一种考评方法,都必须体现实用性的原则要求,即考评方法应充分满足组织绩效管理的需要,能在实际考评中推广应用。

3)工作适用性(3分)

考评方法的适用性是指考评方法、工具与岗位人员的工作性质之间的对应性和一致性,切实保证考评方法能够体现工作的性质和特点。

(2)对提出绩效管理的运行程序的具体要求时,主要应考虑以下2个问题:

1)考评周期的确定(3分)

考评周期除取决于绩效考评的目的,还应服从于企业人力资源与其他相关的管理制度。

2)工作程序的确定(3分)

上级主管与下属之间所形成的考评与被考评的关系,是企业绩效管理活动的基本单元。从企业单位的全局来看,绩效管理需按一定的时间顺序按部就班地推进。

二、计算题

(1)根据表1统计资料,工时总数:

1)甲产品实际完成定额工时(Q1tn)=15000×2.0=30000(1分)

2)乙产品实际完成定额工时(Q1tn)=10000×2.6=26000(1分)

3)丙产品实际完成定额工时(Q1tn)=5000×4.4=22000(1分)

4)丁产品实际完成定额工时(Q1tn)=12000×6.0=72000(1分)

5)全车间实际完成定额工时=30000+26000+22000+72000=150000(1分)

(2)再求四种产品及车间的劳动定额完成率:

1)甲产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=30000/24000=125%(1分) 2)乙产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=26000/20000=130%(1分) 3)丙产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=22000/20000=110%(1分)

4)丁产品劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=72000/60000=120%(1分)

5)全车间劳动定额完成率=Q1tn/Q1t1=15000/12400≈121%(1分)

表1报告期机加工车间产品生产与工时统计表(填表:2分)

(3)核算该车间计划期生产工人定员人数

1)先求出计划期的生产任务总量:

已知计划期生产任务总量是在报告期实际完成任务量的基础上各种产品产量提高10%,则:

全车间计划期生产任务总量,即应完成劳动定额工时总数=∑Q1tn=(15000×2×1.10)+(10000×2.6×1.10)+(5000×4.4×1.10)+(12000×6×1.10)=33000+28600+24200+79200=165000(2分)

2)生产工人年度劳动效率=年制度工日数×日制度工时数×劳动定额完成率=250(工日/年)×8(工时/工日)×121%=2420(工时/年)(2分)

3)该车间计划期生产工人定员人数=年度计划生产任务总量/(生产工人劳动效率×出勤率)=165000/(2420×0.95)=165000/2299≈71.77≈72(人/年)(2分)

三、综合分析题

第1大题答案:

(1)校园招聘亦即上门招聘其主要有以下三种方式:

1)招聘张贴;(2分)

2)招聘讲座;(2分)

3)毕业分配办公室推荐。(2分)

校园招聘的适用范围:

2015-2016年人力资源管理师三级专业能力真题及答案.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c1z2v17aqdu6bod04q39t7z7sh75lu600ogi_2.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top