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第1课 - - 绘画的多元化 - 图文

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教案检查签名:

教学活动:

2、想一想(书中P5页) 这三幅作品全部都是以风景为主题,它们在表现方法、风格特点及艺术追求上有哪些显著的不同? 春山游骑图(中国画) 明代 周臣 画家根据有山感受作画,引导观众随着画面布局由近及远地宝蓝阳春羞涩,体会画家游历于山水之间的惬意心情。 村道(油画) 1689 霍贝玛 荷兰 真实再现客观世界的绘画。应用科学透视法表现乡村小道,真实地描绘出画家在固定视点观察到的景物,使人充分感受天地的开阔和深远。 星月夜(油画) 1889 凡 高 (荷兰) 画家以充满激情的笔法、夸张的造型和清冽的色彩表现景物,使观者明显感受到画家奔放的内心世界。 3、分组讨论:(书中P6-7页作品) 学生活动及设计意图 讨论分析这两页不同的现代绘画作品各自有什么艺术特 点? 4、思考:我们欣赏的这些绘画作品,其形式风格各不相同, 这是为什么?(学生讨论回答) 三、小结: 同学们,要真正理解绘画的多元化,并且了解各个派别。

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教案检查签名:

教学活动:

四、 学习评价: 我知道了绘画大师多元化的。 了解了一些艺术派别。 五、 板书设计: 绘画的多元化 欧洲壁画 中国壁画 艺术观念 六、 教学反思: 学生活动及设计意图

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