好去听蟋蟀。”赵野站在城门前，望见“万古愁破空而来”，虽然此时的“祖国车水马龙/草木以加速度生长”。
春天是属于诗歌的季节，让我们重拾“读诗”，借以传达我们时代的爱与美好，思考我们的生存处境。倾听诗人的声音，就是听见自己的声音。 在这万象更新的季节，我们真正希望的是，______________。 （1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。
备选词语：A________（萃取 汲取） B________（独自 独立） （2）选文画线句有语病，请修改。
（3）根据情境在原文补写内容。
我们真正希望的是________ 【答案】 （1）萃取
；独自
（2）春天是属于诗歌的季节，让我们重拾“读诗”这一传统，借以传达我们时代的爱与美好，思考我们的生存处境。
（3）你也为自己读一首诗，心怀诗歌，便是春天。
【解析】（1）答案：萃取；独自。萃取：利用物质在两种互不相溶(或微溶)的溶剂中溶解度的不同,使物质从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中而提取出来的过程；独自：只有而没其他。
（2）“让我们重拾读诗”，少宾语“这一传统”。
（3）上文是“在这万象更新的季节，我们真正希望的是”，值得注意的是，不要认为是为季节而写季节，写季节的目的是为了表达人的感情或感受，一定要联想到人的身上、自己的身上。答案：你也为自己读一首诗，心怀诗歌，便是春天。
13．今年是农历“猴年”。阅读下面的文字，完成小题。
生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人出生年份的十二种动物。十二属相之说在东汉时已有记载。在十二属相中，猴位列第九，即“申猴”。由于“猴”与“候”同音，人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有“猴子捞月”，寓言里有“朝三暮四”。有关猴的成语也不少，如“猴年马月”“沐猴而冠”。可见，“猴”在我国文化领域留下了诸多痕迹。 （1）文中划线字的注音全都正确的一项是（ ）
A.生肖（xiāo） 记载（zǎi） B.生肖（xiào） 记载（zǎi） C.生肖（xiāo） 记载（zài） D.生肖（xiào） 记载（zài）
（2）对文中划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（ ）
A.“与”字的笔顺是： B.“与”字的笔顺是： C.“与”字的笔顺是： D.“与”字的笔顺是：
；“出”字的笔顺是： ；“出”字的笔顺是： ；“出”字的笔顺是： ；“出”字的笔顺是：
（3）根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是________
【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴 【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴 【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴 【答案】 （1）B （2）C （3）甲
【解析】【分析】（1）本题考查学生对字音的掌握。作答时，可根据自己日常的积累，也可查字典。生肖的“肖”是四声，记载的“载”是三声。
（2）本题考查学生对字形的掌握。与的笔顺是竖，竖弯钩，横。出的笔顺是竖折，竖，竖，竖折，竖。据此可作答。
（3）本题考查学生根据不同的语境选择合适语句的能力。横线前有“文学作品”一词，所以后一句开头就要是神话小说《西游记》。据此可作答。 答案：（1）B（2）C（3）甲
【点评】本题中第一小题考查学生对字音和字形的掌握。第三小题考查学生根据语境选择合适语句的能力。学生一定要牢固掌握各种常用工具书使用方法，在平常的学习中，也一
定要养成使用工具书的好习惯。
14．阅读下面语段，回答问题。
每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里______芬芳。
心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向。那里是天堂，也或者是地狱。
每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。每朵谢落的花，都如静谧的脸庞， 而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。落尽一生一世的繁华，名留青史。也或者只是一迹墨痕。 人在最美的文字里绽放，文字___ ____。 （1）请为文中横线上选择最恰当的词语。
摇晃 摇曳 安详 安静
最美的心情里________芬芳 ________而舒展 （2）文中画线句有语病，请修改。
（3）根据上下文，仿照“（人）在最美的文字里绽放”这一句式，为横线处续写一个句子。
【答案】 （1）摇曳
；安详
（2）心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡．或：心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳．
（3）在最美的心情里盛开（吐艳、芬芳、舒展…）
【解析】【分析】（1）本题考查词语的运用。解答此类题目是，先要理解所给词语的含义，然后再根据语境具体选择。摇晃：指摇摆，晃动。摇曳：形容东西在风中轻轻摆动的样子。第一个空，此句想表达文字如花一般，在最美的心情里摆动，故“摇曳”更为恰当。安详：从容自如，稳重。安静：不吵闹或无声音。第二个空，此句想表达凋零的花舒展的样子，故“安详”更为恰当。综上，本题答案为“摇曳”“安详”。
（2）本题考查病句的修改能力。解答时，根据病句相关知识并结合语段意思进行修改。搭
配不当，前后两句中“沉重”与“娇艳”、“轻盈”与“黯淡”搭配不当。应改为“心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡”（或“心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳”）。综合上述分析，即可得出答案。
（3）本题考查分析并仿写句子的能力。仿写的句子既要与所给句子结构相同，形式一致，同时也要找准仿写点，写出流畅并有文采的语句。题干所给句子运用了比喻的修辞手法，并且其句式结构为“在最美的XX里XX”。结合上述要求，语句通顺，言之有理即可。示例：在最美的心情里盛开（吐艳、芬芳、舒展…）
答案：（1）摇曳 安详（2）心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。或：心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳。（3）示例：在最美的心情里盛开（吐艳、芬芳、舒展…）
【点评】材料内容主要分两部分：一、文字可以记录下人的不同心情和人生境遇（第1﹣3段）；二、人可以从文字中获得不同的感受（第4﹣5段）。本题考查了词语的运用、病句知识和句子仿写。第一、而、二题是基础题目，第三题考查学生语言运用能力，解答时，学生既要找准仿写点，又要写出流畅并有文采的语句。
15．培根先生说过：“知识就是力量。”值此“世界读书日”之际，九年级某班开展以“经典作品 伴我前行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）活动中，班级宣传栏上有两则材料，请写出你的探究结果。
材料一：“开卷有益”是人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就越要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。
材料二：
（2）学校计划开展“经典阅读”大赛，比赛开始前，记者对部分学生进行了采访，如果记者问你对此活动的态度，并阐明理由，你会怎样回答？ （3）请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌 ， 我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文 ， 我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说 ， 我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
【答案】 （1）读书可以使人类走向进步、文明和发展，让我们成为更优秀的人；可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，让我们站得更高，看得更远。
（2）我支持这次比赛，因为它可以激发我们的阅读兴趣，培养阅读表达能力；还能引导我们认识经典作品、形成读书之风。
（3）读冰心的诗歌，我感悟了纯真细腻的情感；读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理；读傅雷的家书，我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理；读高尔基的小说，我拥有
了战胜坎坷命运的力量；读鲁迅的诗集，我获得了生命不止，战斗不息的坚韧意志；读陆游的诗词，我树立了忠诚爱国、保卫祖国领土完整的志向。
【解析】【分析】（1）本题考查学生提取信息的能力。作答时，认真观察表格，根据表格的题目，表中的文字和汉字，即可作答。（2）考查语言的运用，要观点鲜明，有理有据。（3）考查仿写句子，做这类题时要注意结构、格式的一致性，内容的连贯性，还要根据所选对象的特征来写。对学生的语言表达能力要求比较高。
故答案为：（1）读书可以使人类走向进步、文明和发展，让我们成为更优秀的人；可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，让我们站得更高，看得更远。
（2）我支持这次比赛，因为它可以激发我们的阅读兴趣，培养阅读表达能力；还能引导我们认识经典作品、形成读书之风。
（3）读冰心的诗歌，我感悟了纯真细腻的情感；读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理；读傅雷的家书，我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理；读高尔基的小说，我拥有了战胜坎坷命运的力量；读鲁迅的诗集，我获得了生命不止，战斗不息的坚韧意志；读陆游的诗词，我树立了忠诚爱国、保卫祖国领土完整的志向。
【点评】本题中第一小题考查考查学生提取信息的能力，第二小题考查学生的语言表达能力，第三新题考查仿写句子，这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型．学生在作答时，只要认真阅读材料，结合题目中的要求，即可作答。
16．按要求修改下面的习作片段。
学校，礼堂，一场精彩的辩论赛正在进行。
围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题，正方率先发言：“以后人类诗人经被机器人诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。（甲）这说明机器人通过学习，可以迅速地掌握写作诗歌的能力，创作出大量合辙押韵的诗歌。” “不可能！机器人诗人是不可能取代人类诗人的！机器人写诗，不是创作，只是套用和拼凑已有的诗歌（乙） ”
双方队员唇枪舌剑，我完全被吸引了。是呀，人类会被机器人取代吗？我陷入了沉思……
（1）文中（甲）句有两处错误，请分别改正。
________改成________；________改成________ （2）文中（乙）处需要补写一句，最恰当的是（ ）
A.这就像条件反射一样，训练多了也就会了。 B.这就像鹦鹉学舌一样，说得再好，也就是模仿。 C.这就像熟能生巧一样，只有多加练习才能写得好。 D.这就像邯郸学步一样，一味地模仿，以致四不像了。 【答案】 （1）能力
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