1、高尔基:前苏联作家,代表作《童年》、《在人间》、《我的大学》(自传体三部曲)长篇小说《母亲》,散文诗《海燕》。 名言:1书是人类进步的阶梯。2天才出于勤奋。 学过的课文有《小摄影师》
2、叶圣陶:原名叶绍钧, 童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》 3老舍,原名舒庆春,主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》.剧本《龙须沟》、《茶馆》。学过的课文有《草原》、《趵突泉》《猫》,《北京的春节》,《林海》,《养花》
5林海音 原名林含英,。代表作《城南旧事》。学过她写的课文有《窃读记》《冬阳 童年 骆驼队》
6季羡林《季羡林散文集》。我们学过他写的课文有《怀念母亲》、《自己的花是让别人看的》。《小苗与大树的对话》(采访的人物也是季羡林) 9毛泽东主要诗词:
《沁园春 雪》《水调歌头 游泳》才饮长江水,又食武昌鱼。
《卜算子 咏梅》俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 《 清平乐 六盘山》(不到长城非好汉,屈指行程二万) 毛泽东的名言:
① 谦虚使人进步,骄傲使人落后。
② 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
学过的有关课文《开国大典》《青山处处埋忠骨》
10杏林子:《生命 生命》她的著作有:《生之歌》、《生之颂》等。 名言:虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。 身残志坚热爱生命的人还有:张海迪、霍金,贝多芬,邰丽华
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11史记
《史记》作者是汉代司马迁。介绍的人物分别都有:治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”近人梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。
12《三国演义》作者是罗贯中。小说描写了以、、为首的、、三个集团之间的矛盾和斗争。这部作品主要的故事:《桃园结义》《三顾茅庐》《火烧赤壁》《七擒孟获》《空城记》
13《西游记》作者是明代的吴承恩,是一部中国古典。主要描写的是、、、师徒四人西天取经,历经九九八十一难的故事。
我知道的神话小说有:《封神演义》《山海经》《搜神记》
神话故事有:《盘古开天地》《 女娲补天》《 精卫填海》《 后羿射日》 14《水浒传》作者是元末明初施耐庵。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。我知道其中的精彩故事有《杨志卖刀 》《 鲁智深倒拔垂杨柳》《 三打祝家庄》《 高俅发迹》《 武松血溅鸳鸯楼》《 智取生辰冈》 15《梦》是中国清代的。《红楼梦》的书名还有《》、《》、《》、《》等。书中的人物有和。
主要的故事有《晴雯撕扇》 ;《香菱学诗》 ;《刘姥姥进大观园》《黛玉葬花》
《红楼梦》中的四大家族有:(贾、史、王、薛)
16《晏子春秋》中国第一部短篇小说集,记叙春秋时代著名政治家、思想家
晏婴言行的一部书,作者还善于运用比喻的手法,一些寓以生活哲理的比喻,
后来成为独立的语汇或成语。
17朱自清:现代著名诗人,散文集《背影》,学过的课文《匆匆》
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18冯骥才:我们学过他的课文《花的勇气》
20魏巍:中国作家,《谁是最可爱的人》学过他的课文《再见了,亲人》 21托尔斯泰:俄国文学家。代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》学过的课文有《穷人》、《跳水》。
22格林:雅科布·格林与威廉·格林,是德国著名的童话故事搜集家,其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等。 23、安徒生:丹麦童话作家,安徒生代表作有《打火匣》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》。
阅读
【主要内容】
1. 对文章大意的把握,从文章中能获取信息. 2. 对重点词、句的理解及体会其表达效果. 3. 能领悟文章表达的思想感情.
4. 能领悟文章的表达顺序和基本的表达方法。 主要方法 关键点 例 句 通过注释疏导 就像只用绿色渲染,不用“渲染”“墨线勾勒” 理解句意 墨线勾勒的中国画那样。 抓住关键词语 人固有一死,或重于于泰“固”“或”“于” 理解句意 山,或轻于鸿毛”。 借助句法知识 漓江的水真静啊……;漓分析句子结构:写了“静、清、绿”理解句意 江的水真清啊……;漓江特点 的水真绿啊,……”
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联系上下文 他们在光明和快乐中飞走联系课文分析事件发生的环境,领理解句意 了,越飞越高,飞到那没悟文章中心的基础上方能理解把有寒冷,没有饥饿,也没握。 有痛苦的地方去了
课内阅读——参考各单元试卷
(一)重点课文的叙述顺序与表达方法 五下:
1、《最后一头战象》以时间为序。
2、《匆匆》运用比喻、排比设问、拟人等修辞手法。 3、《桃花心木》运用借物喻人的写作方法。
4、《北京的春节》按时间的顺序,采用详写和略写相结合的方法。 5、《十六年前的回忆》是回忆录,按时间顺序,运用前后照应,倒叙的写法。
6、《卖火柴的小女孩》运用虚实结合的表达方法。 7、《凡卡》采用了对比、反衬、暗示的表达方法。 插叙 8.《跨越百年的美丽》采用倒叙手法。 五上:
1、《山中访友》采用比喻、拟人、排比想象等表达方法。 2《草虫的村落》运用拟人、比喻等表达方法。
3、《詹天佑》一文按照先概括后具体叙述的方法安排材料。 4、《晏子使楚》按事情的发展顺序,首尾照应。
5、《草船借箭》按事情发展的顺序进行叙述,开头和结尾照应。
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