建筑工程技术专业——优质核心课程——06230430207
学习情境五 梁板结构设计 单 元 名 称 学 习 目 标 （预期 成果） 单元3：双向板肋梁楼盖设计要点 单元4：装配式混凝土楼盖构件形式及连接构造 认 知 目 标 布置。 2.了解铺板楼盖的构件形式。 学时 学时 20 2 1. 了解双向板的破坏特征，受力钢筋的布置方式；装配式楼盖的平面 技 能 1.能合理进行双向板的结构布置。 目 标 2.能合理选择铺板楼盖的构件形式。 步 骤 教学内容（素材、案例） 教学方法手段 1.讲授法 2.现场教学法 学生活动 时间分配 1.讲解 1. 双向板按弹性理论和按塑性实 施 2.参观 理论的计算方法、截面设计与构设 计 ?? 造要求； 2. 装配式钢筋混凝土楼盖的平面布置原则和构造要求； 作 业 教 学 资 源 评 价 设 计 学 习 效 果 评 价
学习情境五 梁板结构设计 单 元 名 称 学 习 目 标 （预期 成果） 实 施 设 计 单元5：钢筋混凝土楼梯设计要点 认 知 目 标 技 能 目 标 步 骤 1.讲解 2.参观 能说出现浇楼梯的类型。 问题1. 双向板的结构布置； 问题2. 铺板楼盖的构件形式。 校内教材《力学与结构》（下） 讲义、课件 课堂提问、学生作业、现场实习单 1.课堂听讲 1.1学时 2.现场参观2.0.5学时 3.分析讨论 3.0.5学时 （每次教学活动结束后分班级填写上课时间、上课基本情况、评价结论，并对结论形成原因进行分析） 学时 学时 20 2 能进行现浇板式楼梯的配筋计算。 教学内容（素材、案例） 教学方法手段 1. 楼梯的构造。 2. 楼梯的计算； 1.讲授法 2.现场教学法 学生活动 1.课堂听讲 2.现场参观 时间分配 1.1学时 2.1学时 建筑工程技术专业——优质核心课程——06230430207
作 业 教 学 评 价 设 计 学 习 效 果 评 价 学习情境五 梁板结构设计 单 元 名 称 学 习 目 标 单元6：雨篷的设计计算要点 认 知 目 标 学时 学时 20 2 问题1. 说出现浇楼梯的类型 ； 问题2．进行现浇板式楼梯的配筋计算。 校内教材《力学与结构》（下） 资 源 讲义 课堂提问、学生作业、现场实习单 （每次教学活动结束后分班级填写上课时间、上课基本情况、评价结论，并对结论形成原因进行分析） 能说出雨篷的组成 （预期 技 能 能进行雨篷的配筋计算 成果） 目 标 步 骤 教学内容（素材、案例） 教学方法手段 1.讲授法 2.现场教学法 作 业 教 学 问题1. 说出雨篷的组成 ； 问题2．进行雨篷的配筋计算。 教材《力学与结构》 学生活动 1.课堂听讲 2.现场参观 时间分配 1.1学时 2.1学时 实 施 1.讲解 1.雨蓬的构造。 设 计 2.参观 2.雨蓬的计算； 资 源 讲义、课件 评 价 设 计 学 习 效 果 评 价
课堂提问、学生作业、现场实习单 （每次教学活动结束后分班级填写上课时间、上课基本情况、评价结论，并对结论形成原因进行分析） 建筑工程技术专业——优质核心课程——06230430207
学习情境六 预应力混凝土构件设计计算 单 元 名 称 学 习 目 标 （预期 成果） 单元1：预应力混凝土结构的理解与应用 单元2：张拉控制应力及预应力损失计算 认 知 目 标 1. 了解预应力混凝土的工程分类 2. 能口述常见预应力混凝土构件的工艺流程，施加预应力的方法，预应力混凝土对钢筋，混凝土的基本要求 学时 学时 8 5 技 能 1.能在工程合理运用预应力构件 目 标 2.能合理选择预应力混凝土构件的施加预应力的方法 步 骤 1.讲解 教学内容（素材、案例） 教学方法手段 学生活动 1. 预应力混凝土的基本概念、预加应力的方法、预应力混凝土材料、张拉控制应力和预应力损失； 2. 预应力损失计算 1.讲授法 2.施工现场教学法 时间分配 1.课堂听讲 1.1学时 2.现场参观 2.0.5学时 3分析讨论 3.0.5学时 4.校内实训 4.3学时 实 施 2.参观 设 计 ?? 作 业 问题1. 施加预应力的方法； 问题2．讨论：与普通混凝土构件相比，预应力混凝土构件有何优缺点。 教 学 教材《力学与结构》 资 源 讲义、课件 评 价 设 计 学 习 课堂提问、学生作业、现场实习单 （每次教学活动结束后分班级填写上课时间、上课基本情况、评价结论，并对结论形成效 果 原因进行分析） 评 价 学习情境六 预应力混凝土构件设计计算 单 元 单元3：预应力混凝土屋架下弦拉杆设计 名 称 单元4：预应力混凝土构造认识 学 习 目 标 （预期 成果） 认 知 目 标 技 能 目 标 步 骤 实 施 设 计 ?? 了解预应力混凝土结构的构造要求。 学时 学时 8 3 能熟练运用基本公式对预应力混凝土轴心受拉构件进行计算。 教学内容（素材、案例） 教学方法手段 1.讲授法 2.现场教学 学生活动 时间分配 1.讲解 1. 预应力混凝土轴心受拉构件的计算； 2. 预应力混凝土构造。 1.课堂听讲 1.2学时 2分析讨论 2.1学时 建筑工程技术专业——优质核心课程——06230430207
作 业 教 学 评 价 设 计 学 习 效 果 评 价 学习情境七 单层工业厂房设计简介 单 元 名 称 学 习 目 标 （预期 成果） 单元1：单层工业厂房结构的组成和受力特点、平面布置 认 知 目 标 1. 能口述厂房结构的主要构件 2. 了解单层工业厂房结构的组成和受力特点 3. 熟悉单层厂房结构承受的主要荷载和荷载传递路线 学时 学时 6 2 问题1. 简述先张法预应力混凝土轴心受拉构件各阶段中混凝土及钢筋的应力状态 问题2 简述后张法预应力混凝土轴心受拉构件各阶段中混凝土及钢筋的应力状态。 教材《力学与结构》 资 源 讲义、课件 课堂提问、学生作业 （每次教学活动结束后分班级填写上课时间、上课基本情况、评价结论，并对结论形成原因进行分析） 技 能 1. 能进行单层厂房结构横向排架和纵向排架的受力分析 目 标 2. 能分析单层厂房结构承受的主要荷载和荷载传递路线 步 骤 教学内容（素材、案例） 教学方法手段 1.讲授法 学生活动 时间分配 1.讲解 1. 单层工业厂房结构的组成、结构布置、结构构件、支实 施 ?? 撑体系及保证厂房整体工作设 计 的重要性； 2. 厂房的主要承重构件组成及荷载传递途径。 作 业 教 学 评 价 设 计 学 习 效 果 评 价 学习情境七 单层工业厂房设计简介 单 元 1.课堂听讲 1.2学时 问题1. 厂房结构的主要构件有哪些？ 问题2．单层工业厂房结构的受力特点 。 问题3. 单层厂房结构承受的荷载传递路线是什末？ 教材《力学与结构》 资 源 讲义、课件 课堂提问、学生作业 （每次教学活动结束后分班级填写上课时间、上课基本情况、评价结论，并对结论形成原因进行分析） 学时 学时 6 2 单元2：某多层办公楼框架结构设计简介
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