综合实践活动教学计划
六年一班
担任教师：
第二学期
一、教学目的要求
1.亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。 2.考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初 步的服务意识和对社会负责的态度。 3.逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力， 养成勤奋、积极的生活态度 4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度。培养他们好奇、 竞争、合作、分享、关爱等良好的个性品质。 4.继续组织学生研究生活中的问题，了解其中的基本原理，获得亲身参与实践 的积极体验和丰富经验，培养学生的探究能力和创新精神，形成主动发现问题 并解决问题的能力。
二、课堂策略（提高教学质量措施）
1、充分了解本课程的特点，掌握它的实施规律，为学生营造支持、鼓励与 开放的环境，促进学生的全面发展。 2、协调各学科的关系，对综合实践活动协同指导。尽可能把综合实践活动 与各学科教学互相促进、相得益彰。 3、创设学生发现问题的情景，引导学生选择主题，帮助学生探究、展示、实践、 创新，整合、提高学生的各科知识及学习、生活、精神世界，发展学生的情感、 态度，提高学生的综合素质。 4、主题尽可能与学校的活动安排相一致，融为一体，相互促进。综合实践活动 可以渗透到板报、广播、值日劳动、学科竞赛、传统节日等方面，让学生的综 合实践活动能力在各项活动中得升华，让学校各项活动、目标在综合实践活动 中切实奏效。 5、综合实践活动要调动师生的协同合作，更要借助家庭、社会的力量，对活动 进行督促、指导、检测、形成多位一体的教育网络。
三、教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 教时 完成情况 行政查阅 1 第一单元???? 安全教育 自然灾害的预防与自救 2 第二单元???? 展示与交流 2 废旧电池与环保 2 3 第三单元???? 车迷天地 1.汽车知多少 2 4 2.设计未来的汽车 2 5 第四单元?? 我们的旅行计划 1.设计我们的春游活动 2.制定自己的假日旅游计划 第五单元?? 巧用废品学科学 2 6 2 7 1.巧用废品学制作 2 8 2.巧用废品做实验 2 第六单元??? 饮料与生活 9 1.各种各样的饮料 2 10 2.饮料与健康 第七单元???? 准备做一名中学生 1.走进中学 2.自我推荐 2 11 2 12 2
教 学 进 度 表
周次 教 学 内 容 教时 完成情况 行政查阅 第八单元??? 可爱的家乡 13 1.我为家乡做宣传 2.我为家乡做贡献 2 14 2
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