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2017届中考生物一轮复习第2讲了解生物圈(第1课时)练习

来源:用户分享 时间:2025/11/13 12:59:51 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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了解生物圈(第1课时)

一、中考导航:

中考考纲要求说出生态因素的类型,知道非生物因素和生物因素对生物的影响,说出探究的一般步骤,概述生物对环境的适应和影响。复习时让学生重点知道生态因素的类型、非生物因素对生物的影响以及生物因素对生物的影响,掌握探究的一般步骤,正确理解生物对环境的适应和影响。

二、知识梳理 生态因素的概念及类型 生态因素:

非生物因素对生物的影响 因素 内容解析 举例 阳光 温度 水 空气 矿物 质 生物因素对生物的影响 生物因素 种内互助 种内关系 种内斗争 概念 举例 1

捕食关系 竞争关系 种间关系 共生关系 寄生关系 探究的一般步骤

生物对环境的适应和影响 1、生物对环境的适应 2、生物对环境的影响 三、题型、技巧归纳

考点1 生态因素的概念及类型

例1(1)热带雨林中的植被大都分层分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下面是一些草本植物.形成这种层次分布的主导生态因素是 ( )

A. 水分 B. 光照 C. 温度 D. 空气

考点2 非生物因素对生物的影响

例2 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这句诗反映出影响生物的非生物因素是( ) A. 水分 B. 温度 C. 空气 D. 阳光

考点3 生物因素对生物的影响

例3“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的 ( ) A. 共生关系 B. 捕食关系

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