12、中心法则（画图解表示：发生在人体内的遗传信息传递有哪些？） 13、基因控制性状的两条途径
14、基因突变的概念（概念、特点、时期、意义） 15、基因突变的实例（原因、根本原因、从中心法则理解） 思考：为什么多数基因突变并不会引起生物性状的改变？ 16、基因重组的来源 17、染色体变异
（1）染色体结构变异的种类（建立各种类的图解认识） 染色体片断缺失≠碱基对缺失 易位≠基因重组 （2）染色体组的概念
（非同源染色体、形态结构各不相同、携带全部遗传信息） 如何判断染色体组数？ 画果蝇的染色体组图解 18、单倍体的概念 写单倍体育种的过程图解
19、写多倍体育种过程图解（以无籽西瓜的培育为例） 20、人类遗传病的分类
（口诀：常隐白聋苯；常显多并软；色友肌性隐；抗D伴性显；唇脑高压尿；特纳愚猫叫。）
21、系谱图中遗传病类型的判断与分析方法 判断遗传类型的口诀：
无中生有是隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性 有中生无是显性，显性遗传看男病，男病女正非伴性。 22、人类基因组计划（目的、意义、测序染色体数） 23、研究性学习——某地区遗传病的调查研究 （1）具体调查课题：
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（2）对所选课题提出一种假设（遗传病调查的调查项目） （3）调查研究方法： （4）调查方案；
24、填写几种育种方式的比较表
（育种方式，育种原理、常用方法、优点、缺点、举例） 25、写出杂交育种、单倍体育种、多倍体育种过程的图解。 26、现代生物进化进论的主要内容 （1）种群是生物进化的单位
（2）生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 （3）生物进化的三个基本环节
（生物进化的三个基本环节与生物进化的关系）
突变和基因重组为生物进化提供原材料；自然选择是生物进化的原因隔离导致新物种的形成
27.种群基因频率的计算 种群基因型频率的计算
28、共同进化导致生物多样性的形成
对生物多样性的理解（包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性）
模块三 稳态与调节 1、稳态调节的机制 细节问题：组织水肿的原因 2、神经调节的结构基础和调节过程 3、兴奋在神经纤维上的传异 （1）神经元的结构和功能
（2）静息电位与动作电位（建立图解认识） （3）兴奋在神经元上的传导方式
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（4）兴奋在神经元上的的传导特点 4、兴奋在神经元之间的传递 （1）突触与突触小体
（2）突触小泡的产生与哪个细胞器有关？ （3）递质的释放与细胞膜的哪个特性有关？ （4）递质受体的成分是什么？
（5）兴奋在神经元间传递的特点？为什么？ 5、神经中枢
（1）要求：填写大脑、小脑、脑干、脊髓、下丘脑的位置和功能 （2）用来说明大脑皮层与脊髓低级中枢关系的事实 （3）要求：填写语言中枢的四个区并说出相应的受损症状 调至P8 6、反射弧
要求：（1）写出反射弧各组成部分名称 （2）传入神经与传出神经的判断方法 7、胰岛素降低血糖实验的原理；注射胰岛素导致低血糖的原因；胰岛素的作用原理。
8、糖尿病三多一少的原因
综合归纳：下丘脑的作用 。 9、脊椎动物和人的激素调节 （1）甲状腺激素分泌的分级调节
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10、免疫调节
（1）人体免疫系统在维持稳态中的作用 （2）体液免疫的过程图解
（3）过敏反应的过程图解（见《优化设计》P60） （4）细节问题
①不能识别抗原、不能特异性识别抗原的细胞或物质？ ②浆细胞生成的途径 ③如何区分三类免疫失调症？ ④如何区分免疫预防与免疫治疗？ ⑤过敏反应的概念，过敏反应的特点 ⑥疫苗（种类、特性、制备） ⑦单克隆抗体的制备（过程、特点） 11、艾滋病的流行与预防
12.水平衡的调节（细胞外液渗透压调节）
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