2．B
解析： B
【解析】【解答】解：5-5=0，所以3＞5-5。 故答案为：B。
【分析】先计算出5-5的差，然后再比较大小即可。
3．C
解析： C 【解析】
4．C
解析： C 【解析】
5．B
解析： B 【解析】
6．B
解析： （1）B （2）B
【解析】【解答】（1）数一数， 多，所以选A。
有4个， 有3个， 有2个， 最
（2）最少的比最多的少2个（4-2=2（个），所以选B
7．C
解析：C 【解析】
8．B
解析： B
【解析】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3+2+1=6个人． 故答案为：B．
【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数．
9．C
解析： C
【解析】【解答】依据整数的认识可以知道，3003003读作三百万三千零三，最高位是百万位，所以本题选C。
【分析】此题主要考查对多位数最高位次。
10．A
解析： A
【解析】【解答】根据已知，图中共有3朵小花，2只蜻蜓。小花和蜻蜓一一对应，小花余1朵，故小花比蜻蜓多。 也就是3比2大。
【分析】根据多少的相对性，图中共有3朵小花，2只蜻蜓，将小花和蜻蜓一一对应比较，小花余一朵，也就是3比2大。 故选：A。此题考查的是整数大小的比较。
11．B
解析： B
【解析】【解答】相同数位相加，百位四个珠子加上四个珠子，就是八个珠子，千位上一个珠子，所以B答案是正确的。 【分析】考查对相同数位相加的认识。
12．B
解析： B
【解析】千万位上是7，四舍五入，约等于159亿。
二、填空题
13．【解析】【解答】大于3且小于5的一个数是4故答案为：4【分析】根据对自然数的认识可知大于3且小于5的数是4据此解答
解析：【解析】【解答】 大于3且小于5的一个数是4。 故答案为：4。
【分析】根据对自然数的认识可知，大于3且小于5的数是4，据此解答。
14．4；4；2；3；3；2【解析】【解答】解：比3大的数有456所以横线上可以填4；比5小的数有01234所以横线上可以填4；因为5-1=4比4的数有0123所以横线上可以填2；比2大的数有345所以横
解析： 4；4；2；3；3；2
【解析】【解答】解：比3大的数有4、5、6......，所以横线上可以填4；比5小的数有0、1、2、3、4，所以横线上可以填4；因为5-1=4，比4的数有0、1、2、3，所以横线上可以填2；
比2大的数有3、4、5......，所以横线上可以填3；比4小的数有0、1、2、3，所以横线上可以填3；因为1+0=1，比1的数有2、3、4、5......，所以横线上可以填2。
故答案为：4（答案不唯一）；4（答案不唯一）；2（答案不唯一）；3（答案不唯一）；3（答案不唯一）；2（答案不唯一）。
【分析】0~10按照从小到大的顺序是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，有算式的先按照5以内加法、减法口诀表进行计算，再按照大小顺序填数即可。
15．－；－；＋；＋；－；－；＋；－【解析】【解答】4-3=1；3-1=2；3+2=5；4+1=5；5-4=1；5-2=3；3+1=4；4-1=3故答案为：-；-；+；+；-；-；+；-【分析】此题主要考
解析： －；－；＋；＋；－；－；＋；－
【解析】【解答】4-3=1；3-1=2；3+2=5；4+1=5； 5-4=1；5-2=3；3+1=4；4-1=3。 故答案为：-；-；+；+；-；-；+；-。
【分析】此题主要考查了5以内的加减法，根据数据大小，选择合适的运算。
16．【解析】【解答】4-1=32-1=15-4=1故答案为：4；3；1；5；4【分析】此题主要考查了5以内数的合与分已知两个数的和与一个加数要求另一个加数用减法计算据此解答
解
析
：
【解析】【解答】4-1=3，2-1=1，5-4=1，
故答案为：4；3；1；5；4。
【分析】此题主要考查了5以内数的合与分，已知两个数的和与一个加数，要求另一个加数，用减法计算，据此解答。
17．【解析】【分析】根据5以内数的排序作答即可
解
析
：
【解析】【分析】根据5以内数的排序作答即可。
18．2；34【解析】【解答】解：比5小的数有12；比2大的数有：34故答案为：12；34【分析】根据5以内数的大小作答即可
解析：2
；3、4
【解析】【解答】解：比5小的数有1、2；比2大的数有：3、4。 故答案为：1、2；3、4。
【分析】根据5以内数的大小作答即可。
19．5；3；5【解析】【解答】解：一共有5个人在排队买票排在第3排在第5故答案为：5；3；5【分析】图中一共有5个小朋友前面有2个人所以她排第3前面有4个人所以他排第5
解析： 5；3；5
【解析】【解答】解：一共有5个人在排队买票， 故答案为：5；3；5。
排在第3，
排在第5。
【分析】图中一共有5个小朋友，个人，所以他排第5。
前面有2个人，所以她排第3，前面有4
20．2；5；2；4；2；2；3；3【解析】【解答】解：3>2；4<5；1<2；5>4；2=2；2>0；4>3；2<3故答案为：2；5；2；4；2；2；3；3【分析】根据5以内数的大小进行比较即可
解析： 2；5；2；4；2；2；3；3
【解析】【解答】解：3>2；4<5；1<2；5>4； 2=2；2>0；4>3；2<3。
故答案为：2；5；2；4；2；2；3；3。 【分析】根据5以内数的大小进行比较即可。
三、解答题
21． （1）
（2）
（3）
（4）
【解析】【分析】根据5以内的数作答即可。 22．
23． 1+4=5（个）
【解析】【分析】共5只小鸟，飞走5只，用减法计算还剩的只数。
【解析】【分析】观察图可知，用小老鼠搬回家的南瓜个数+地里还剩的南瓜个数=小老鼠一共收的南瓜个数，据此列式解答。
24．
【解析】【分析】根据4的分合作答即可。
25． （1）
（2）
（3）
【解析】【分析】根据数字圈出相应的个数即可。
26．
【解析】【分析】根据5以内数的大小进行比较即可。
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