第三届“教学中的互联网搜索” 教案设计
课题:巧用搜索引擎
有效获取信息
作者:王文燕
单位:江苏省镇江市第四中学
一、教案背景
1、授课对象:七年级学生 2、学科:信息技术
3、课题:巧用搜索引擎 有效获取信息 4、课时:1课时 5、课前准备:
教师:将教学内容在本节课将要介绍的搜索引擎中查找相应结果,确保课堂的正常进行。 硬件:多媒体网络教室,网络通畅。 学生:之前有过上网经历。
二、教材分析
本课是江苏科学技术出版社初中信息技术七年级上册教材第1章第2节《有效获取信息》中的一部分内容,本节教材的内容对应于《纲要》中的“信息的识别与获取”和“信息的存储与管理”中的有关部分,主要从操作层面完成信息的获取和管理工作,为后期进行信息的加工和处理打下基础。本节按获取信息的一般流程将知识点通过一个个层层递进的实践学习活动队信息搜索和文件管理的操作方法与技巧进行探究。从因特网获取信息则偏重于操作层面的知识,着重培养学生搜索信息的能力,这是本节课的教学重点。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)了解什么是搜索引擎。
(2)掌握全文搜索引擎与目录搜索引擎的方法。 (3)了解常见的几种搜索引擎的特性。 2、过程与方法
(1)通过利用全文搜索引擎与目录搜索引擎搜索相关信息,尝试使用搜索引擎的高级搜索功能。
(2)让学生在搜索信息的过程中掌握常用的搜索技巧。 3、情感态度和价值观
关注生活,培养学生从网络上获取信息的能力。
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四、教学重点、难点
重点:利用搜索引擎查找相关信息内容。 难点:搜索引擎的高级搜索功能。
五、教学方法
以“镇江水污染”为话题主线,教师指导与学生操作相结合,实践学习与探究学习相融合。
六、教学过程
(一)话题导入
大家还记得我们镇江发生自来水异味的事情吧!你现在还在喝着矿泉水,不敢喝自来水吗?这条新闻竟然成了腾讯网头条新闻。我们一起来看看网络上是如何报道这件事情的!
财经 > 财经新闻 > 宏观经济 > 正文
镇江水污染:政府举措失当 韩籍船只重大嫌疑 http://finance.qq.com/a/20120213/000021.htm
资讯频道 > 资讯列表 > 生活资讯
视频: 镇江:出现水污染 怀疑船外泄 0210 新华视点
http://v.youku.com/v_show/id_XMzUxMDg4ODQw.html
通过网络可以获取到真实的信息,避免我们盲目地猜测一些事情。 【设计意图】由生活中的话题引入,引起学生的学习兴趣。
(二)新课
1.访问专业、专题网站
我们可以查看一下,我们刚刚浏览的两条信息是来自两个网站,细看可以发现这些是按照一定的目录排列下来的:
财经——> 财经新闻——> 宏观经济 ——> 正文
资讯频道——> 资讯列表——> 生活资讯
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大多数网站通常都有分类目录,但各网站的分类方法往往各不相同,各有侧重。使用时,可以根据所需信息的类别,选择相应的网站进行浏览。
例如:
偏重于视频信息。
偏重于Flash动画制作。
偏重于新闻信息。
【实践学习一】选择一到两个常见特色网站,登录浏览。 中国图书网 http://www.bookschina.com 新华网 http://www.xinhua.org 榕树下 http://www.rongshuxia.com 优酷网 http://www.youku.com
【设计意图】通过浏览网站,让学生体会主题网站的特色。
2.使用搜索引擎
大家有没有想过,如果我们查找每一条信息都是根据一层层目录去进行查找,是不是很麻烦,甚至查找不到任何信息。为了方面、快捷的搜索到信息,产生了专业的搜索引擎网站。
1什么是搜索引擎 ○2有哪几种搜索引擎 提出两个问题:○
给大家提供一个网址http://www.http://www.china-audit.com/ ,同学们去查找以上两个问题的答案。 【设计意图】通过前面的学习,我们知道搜索引擎按工作方式分,可分为目录索引搜索引擎和全文搜索引擎。
(1)目录索引搜索引擎
目录索引也称为网站搜索,它不是真正的搜索引擎,而是按目录分类的网站链接列表,网站将信息按主题分门别类地存放在相应的目录中,例如
财经——> 财经新闻——> 宏观经济 ——> 正文
资讯频道——> 资讯列表——> 生活资讯
在查询信息时,可按分类目录一层层地查找,也可选择关键字在本网站中搜索。
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