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高中数学选修2-2推理与证明教案及章节测试

来源:用户分享 时间:2025/10/27 17:33:46 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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推理与证明

一、核心知识 1.合情推理

(1)归纳推理的定义: 从个别事实 中推演出一般性 的结论,像这样的推理通常称为归纳推理。 归纳推理是由部分到整体 ,由个别到一般 的推理。

(2)类比推理的定义: 根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同,推演出它们在其他方面也相似或相同,这样的推理称为类比推理。类比推理是由特殊到特殊的推理。 2.演绎推理

(1)定义: 演绎推理是根据已有的事实和正确的结论(包括定义、公理、定理等)按照严格的逻辑法则得到新结论的推理过程。演绎推理是由一般到特殊的推理。 (2)演绎推理的主要形式:三段论

“三段论”可以表示为:①大前题:M 是 P②小前提:S 是 M ③结论:S 是 P。 其中①是大前提,它提供了一个一般性的原理;②是小前提,它指出了一个 特殊对象;③是结论,它是根据一般性原理,对特殊情况做出的判断。 3.直接证明

直接证明是从命题的条件或结论出发,根据已知的定义、公理、定理,直接 推证结论的真实性。直接证明包括综合法和分析法。

(1)综合法就是 “由因导果” , 从已知条件出发, 不断用必要条件代替前面的条件,直至推出要证的结论。

(2)分析法就是从所要证明的结论出发,不断地用充分条件替换前面的条件或者 一定成立的式子,可称为“由果索因” 。要注意叙述的形式:要证 A,只要证 B,B 应是 A 成立的充分条件. 分析法和综合法常结合使用,不要将它们割裂开。 4反证法

(1)定义:是指从否定的结论出发,经过逻辑推理,导出矛盾,证实结论的否 定是错误的,从而肯定原结论是正确的证明方法。

(2)一般步骤:(1)假设命题结论不成立,即假设结论的反面成立;②从假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③从矛盾判定假设不正确 ,即所求证命题正确。 (3)反证法的思维方法:正难则反

5.数学归纳法(只能证明与正整数有关的数学命题)的步骤 (1)证明:当 n 取第一个值 n0(n0∈N*)时命题成立;

1

(2)假设当 n=k (k∈N*,且 k≥n0)时命题成立,证明当 n=k+1 时命题也成立 由(1),(2)可知,命题对于从 n0 开始的所有正整数 n 都正确。 二、典型例题 例1. 已知f(x?1)?A.f(x)?2f(x),f(1)?1 ,猜想f(x)的表达式为( ) (x?N*)f(x)?24212; B.; C.; D.. f(x)?f(x)?f(x)?2x?2x?1x?12x?111135例2. 已知f(n)?1???L?(n?N*),计算得f(2)?,f(4)?2,f(8)?,f(16)?3,

2223nf(32)?7,由此推测:当n?2时,有 233例3. 已知:sin230??sin290??sin2150??; sin25??sin265??sin2125?? 22通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题: ________________________________________=

23( * )并给出( * )式的证明. 236例4.若a,b,c均为实数,且a?x2?2y??,b?y2?2z??,c?z2?2x??。 求证:a,b,c中至少有一个大于0。

例5.求证:1+3+5+…+(2n+1)=

三、课后练习

1.数列1,3,6,10,15,…的递推公式可能是( ) ?a1=1,A.?*

?an+1=an+n(n∈N)

(n∈N*)

?a1=1,

B.?*

?an=an-1+n(n∈N,n≥2)

?a1=1,C.?*

?an+1=an+(n-1)(n∈N)

?a1=1,

D.?*

?an=an-1+(n-1)(n∈N,n≥2)

2

2.用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n+3)=边应取的项是( )

(n+3)(n+4)

(n∈N*)时,验证n=1,左

2

A.1 B.1+2 C.1+2+3 D.1+2+3+4 111

3.已知f(n)=+++…+2,则( )

nn+1n+2n11

A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+

23111

B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++

23411

C.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+ 23111

D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++ 2344.已知a+b+c=0,则ab+bc+ca的值( )

A.大于0 B.小于0 C.不小于0 D.不大于0

5.已知c>1,a=c+1-c,b=c-c-1,则正确的结论是( ) A.a>b B.a<b C.a=b D.a、b大小不定 6.若

sinA1

a=cosBb=cosCc,则△ABC是( )

A.等边三角形 B.有一个内角是30°的直角三角形 C.等腰直角三角形 D.有一个内角是30°的等腰三角形 7.观察式子:1?A、1?C、1?122122122???31151117,1?2?2?,1?2?2?2?23423234,…,则可归纳出式子为( ) ??132132????1n21n211111 B、1?2?2??2? 2n?12n?123n2n?11112n D、1?2?2??2? n2n?123n'8.设f0(x)?cosx,f1(x)?f0(x),f2(x)?f1'(x),L,fn?1(x)?fn'(x),n∈N,则f2008(x)? 9.函数f(x)由下表定义:

3

x f(x) 2 5 3 3 1 4 1 2 4 5

若a0?5,an?1?f(an),n?0,1,2,L,则a2007? . 10.在数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,……中,第25项为_____.

11.同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的若干图案,则按此规律第n个图案中需用黑色瓷砖___________块.(用含n的代数式表示)4n?8 12. △ABC的三个内角A、B、C成等差数列,求证:

113??a?bb?ca?b?c。 13.用分析法证明:若a>0,则

14.?ABC中,已知3b?23asinB,且cosA?cosC,求证:?ABC为等边三角形。

1

15.已知:a、b、c∈R,且a+b+c=1. 求证:a2+b2+c2≥.

3

4

a2?1a2?2?a?1?2。 a

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