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[优质]语文西师大版小学六年级下册《夏》课时作业

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第一单元 第一课 《夏》

课时作业

1.根据拼音写汉字

主zǎi________ zhù________藏 bèng________发

遗hàn________ 闲情逸zhì________ 磅bó________

2.用“ ”画出括号里正确的汉字。

沸(腾 滕) 洋(溢 益) 积(蓄 畜) (纤纤 芊芊)细草

烘(拷 烤) (赶 敢)快 高(梁 粱) (承 成)前启后 3.填空

“夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。”这里的“前”指“____________”,“后”指“____________”,“生命交替”指____________________。 4.解释加粗字词的含义 轻

______________________

_______________________ 看看窗外,天空可是遮上了云。_______________________

1

5.“田家少闲月,五月人倍忙”是________代诗人________在反映劳动人民疾苦的《________》一诗中的诗句。意思是:___________________________

6.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 仿

_____________________________________________________________

7.写一写关于夏天的诗句。

8.阅读《我的四季》回答①-⑤题。

我的四季

生命如四季。春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载

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