专题一：生物体的结构层次
一、显微镜各部分的名称和作用： 名 称 目 镜 物 镜 作 用 接近眼睛的镜头 接近玻片的镜头 放大标本和成像 图 示 说明： 1、显微镜的成像原理：（放大原理） 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（要透 明）→物镜（第一次放大成倒立的实像）→镜 筒→目镜（再次放大成倒立的虚像）→眼 2、镜头长度与放大倍数的关系： （1）目镜越长放大倍数越小，成“反比”关系 （2）物镜越长放大倍数越大，成“正比”关系 3、在高倍物镜下，看到的视野是小而暗，细胞 是大而少；而在低倍物镜下，看到的视野是 大而亮，细胞是小而多。 4、物镜放大倍数越大，物镜与玻片的距离越小； 物镜放大倍数越小，物镜与玻片的距离越大。 镜 筒 上面装目镜，下面连转换器 上面装有1～3个倍数不同的物镜，用于调换物镜 转换器 载物台 放置玻片标本的地方 通光孔 在载物台中央，使光线通过 压片夹 固定玻片标本 上面有大小不同的光圈，能遮光器 调节光线强弱。（光线强时，调小光圈；光线弱时，调大光圈） 反射光线，调节光线强弱。 反光镜 （光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜） 粗准焦转动时，镜筒升降的幅度螺 旋 大 细准焦转动时，镜筒升降的幅度螺 旋 小 二、有关显微镜与实验方面的知识： 题序 1 调 节 焦 距 普通光学显微镜示意图 内 容 制作洋葱表皮临时装片的步骤：擦片→滴液【清水】→撕洋葱表皮→展开洋葱表皮→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。【注：被染料染成深色的结构是细胞核】 【其过程可简化为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。】 ··1
2 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦片→滴液【0.9%生理盐水】→ 刮口腔上皮细胞→涂口腔上皮细胞→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。 【其过程可简化为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。】 在显微镜视野内看到的物像是：倒像。【即：上下倒翻、左右相反的放大虚像】如：玻片上的字母为“b”字，而在显微镜视野中看到的物像则是“q”字。 用显微镜观察玻片标本时，若光线过暗时，应调大光圈和凹面镜。若光线过强时，应调小光圈和平面镜。 用显微镜观察时，若发现视野中的细胞偏左下方，为使物像刚好在视野的中央，应将玻片往左下方移动。如果物像是在视野的左下方，若将玻片往右上方移动，其物像将被移出视野外。【这是因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反】 判断显微镜视野中出现的污点：可先移动目镜和物镜，污点如果不移动，说明污点是在玻片上，其他与此类推。【污点存在部位有可能在目镜、物镜或玻片上】 盖盖玻片的正确方法：用镊子夹住盖玻片的一边，将另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓慢地放下，以免产生气泡。 3 4 5 6 7 三、细胞的基本结构和功能： 结 构 植物细胞的基本结构和功能 细 胞 核 位于细胞中，内含染色体，是细胞生命活动的控制中心。具有储存、复制遗传物质（DNA），与遗传有关，称为遗传信息库。 由细胞膜、细胞质和细胞核三部分构成。功能：与植物细胞相对应的结构相同。 相 同 点 动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中都有线粒体。 细 胞 质 细 胞 膜 细 胞 壁 功 能 位于细胞最外层，具有保护和支持作用。 紧贴于细胞壁内侧一层极薄的膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用。 （细胞膜在显微镜下看不清楚） 位于细胞膜以内，细胞核以外的物质，具有液泡【液泡中含有细胞液，细胞液中又含有有机酸、糖类和色素等物质】；线粒体和叶绿体等。细胞质具有流动性，能加速细胞内外的物质交换，是细胞生命活动的重要场所。 图 示 动物细胞的基本结构和功能 动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别 ··2
不 同 点 动物细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体。 在自然界中，除病毒外（无细胞结构的生物），一切生物体（包括人体）都是由细胞构成的，所以说：“细胞是生物体结构和功能的基本单位”。 四、细胞内的能量转换器： 叶绿体（光合作用的场所） 线粒体（呼吸作用的场所） 进行光合作用，将无机物合成有机物并产生氧气，同时，将吸收的光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 细胞里的有机物在线粒体中被氧化分解成为二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供细胞生命活动利用。 六、细胞分裂的概念、过程和意义： 概 念 一个细胞分成两个细胞的过程，叫做细胞分裂。【细胞分裂时，细胞核变化最明显】 （1）细胞核平分为二。【动、植物细胞在 分裂前，细胞核中的染色体进行了自 我复制【加倍】，复制后的染色体平 均分配到两个细胞核中去。即：恢复 原来细胞核中染色体固有的数目】 （2）细胞质也平分为二，每分各含有一 个细胞核。 （3）动物细胞在原细胞中央形成新的细 胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 （4）一个细胞就分裂成了两个细胞。 过 程 细胞分裂示意图 意 义 （1）有利于生物新个体的繁殖、生长；（2）更新生物体内衰老、死亡的细胞。 细胞分裂的特点是：遗传物质平均分配到两个子细胞中去。 生物体由小变 细胞的分裂：使细胞数目不断增多 结果使生物体由小变大 细胞的生长：使细胞体积不断增大 大的根本原因 七、细胞分化与分裂的区别和联系：
受精卵在发育过程中，一些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上细胞分化的 也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分概 念 化。细胞分化的结果形成了各种不同的组织。 细胞分化的 细胞分裂→细胞生长→细胞分化→形成过 程 组织。 细胞分化与细胞分裂：是细胞在数量上的增加。 分裂的区 细胞分化：则是细胞在形态、结构和生理别 功能上的变化。 ··3
图 示
八、构成高等植物体及人或高等动物体的结构层次：
根
茎 保护组织 分裂 叶 高等植物体
1、 ：细胞—→组织 营养组织 →器官 花
分化 的结构层次
果实 输导组织 种子 分生组织 机械组织 营养 器官
绿色开花植物体
生殖 器官
上皮组织
结缔组织 分裂 人或高等动物
2、 ：细胞——→ 组织 →器官→八大系统→人或动物体
肌肉组织 分化 体的结构层次
神经组织
专题二：生物与环境
一、生物与环境的相互关系：
（一）、环境（非生物因素）对生物的影响:
非生物因素：指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等多种因素。
（二）生物与生物之间的相互影响：生物因素：指影响某种生物生活的其他生物（包括捕食、
竞争、寄生、合作、共生等）
（三）生物对环境的适应与影响及它们之间的关系：
生物对环境的适应是普遍存在的，每种生物的形态结构都与生活环境相适应。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。 生物在适应环境的同时，也在影响着环境。如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等。蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。 生物既能适应环境，也能影响和改变环境；反过来，环境也能影响和改变生物。 生物对环境的适应 生物对环境的影响 生物与环境 之间的关系 二、生态系统的组成与联系：
1、概念：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，叫做生态系统。 2、组成：非生物部分：指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等。
生物部分：生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 三、生态系统的结构和功能：
食物链：在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成链
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条式的营养联系，叫做食物链。如：草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰。
（注）、有关食物链的书写要点： 1、每条食物链的起点必须是绿色植物。2、在食物链中，每个箭头都必须指向取食者（或捕食者）。 2、在食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间，由于捕食与被捕食而发生的联系。
3、数食物链时，要从起始端（绿色植物）数起，每条食物链都要数到底，不能漏数，但也不能将一个箭头看作一条食物链。
四：生态系统具有一定的自动调节能力：
生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节的能力就越强；
专题三：生物圈中的绿色植物
一、双子叶植物种子的结构和功能：（双子叶植物，如：大豆、花生、油菜、南瓜等）
结构 大豆种子 胚 功 能 图 示 种皮 保护种子的内部结构 胚 芽 将来发育成茎和叶 胚 轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚 根 将来发育成根 子 叶 有两片（肥厚）,贮存营养物质（主要是蛋白质和脂肪） （两片） 二、单子叶植物种子的结构和功能：（单子叶植物，如：玉米、小麦、水稻、高粱等） 结构 功 能 图 示 果皮 保护种子的内部结构 与种皮 玉米种子 胚 胚乳 贮存营养物质（主要是淀粉） 胚芽 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成根 子叶 只有一片（不肥厚）,将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用 （一片） 三、种子萌发的条件： 内在条件（自身条件） 外在条件（外界条件） ☆温馨提示☆ ．．．．．．
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胚是完整而且是活的，并富含有机物和渡过休眠期的。 需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
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