.
课时训练(五) 二次根式
(限时:20分钟)
|夯实基础|
1.[xx·扬州] 使
有意义的x的取值范围是 ( )
A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≠3
2.[xx·兰州] 下列二次根式中,是最简二次根式的是 ( A. B.
C. D.
3.[xx·桂林] 若|3x-2y-1|+=0,则x,y的值为 A. B.
C. D.
4.[xx·重庆A卷] 估计(2-)×的值应在 ( A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间
D.4和5之间
5.[xx·上海] -8的立方根是 . 6.[xx·南京] 计算
×-的结果是 .
) ( )
)
精品
.
7.[xx·盐城] 计算:(3-)(3+)+(2-).精品
.
8.[xx·襄阳] 先化简,再求值:(x+y)(x-y)+y(x+2y)-(x-y)2,其中x=2+
|拓展提升|
9.[xx·泸州] 已知三角形的三边长分别为a,b,c,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究.古希腊的几何学家海伦
,y=2-.
(Heron,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S=(约
,其中p=;我国南宋时期数学家秦九韶
1202—1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S=为
2,3,4,则其面积是
( )
.若一个三角形的三边长分别
A. B.
C. D.
10.[xx·毕节] 观察下列运算过程:
====-1;
精品
.
…
====-;
请运用上面的运算方法计算:
11.计算:(
+++…++= .
+-1)(-+1).
参考答案
精品
.
1.C 2.B 3.D 4.B 5.-2 6.
7.解:原式=9-7+2-2=2.
8.解:原式=x2-y2+xy+2y2-x2+2xy-y2=3xy, 当x=2+,y=2-时,
原式=3×(2+9.B )×(2-)=3.
[解析] ∵a=2,b=3,c=4,∴p==,
==.
10.(-1) [解析] 原式=+++…++
=11.解:(
(-1)+(-(
-)+()2-(
-)+…+(-)+(-)=(-1).
+-1)(-+1)=[+(-1)][-1)]=(-1)2=3-(2-2+1)=2.
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