关于加强校区日常消毒及传染性疾病防控工作通知

关于加强校区日常消毒及传染性疾病防控工作通知

受新型冠状病毒事件启发，为保障校区全体师生的健康工作与学习，校区决定提升整体的消毒及传染病防控标准，对于校区的日常消毒及传染病防控工作做出如下安排，请广大师生及家长监督与配合：

1、学校校长全面负责全校传染病防控工作。

2、前台值班老师必须对每一名到校学生进行体温检测，超过正常体温的不能进入校区上课并作好记录，体检内容包括检查：体温、观察相貌、检查学生的个人卫生等情况，发现失职将追究责任。

3、各班班主任，要做好检查工作，如因工作失职、失误，将追究责任。检查情况及时上报，不得敷衍塞责，如果发现漏报、谎报、瞒报，将追究责任。

4、患手足口、麻疹等传染病的学生痊愈复学，必须持镇级以上医院证明。 5、患病学生，病情未得到控制提前到校上课，造成传染病流行，追究班主任责任。

6、如有班级未按要求上报疫情，造成传染病流行，追究报告人及班主任的责任。 7、学校各班级、实习工厂、学生宿舍、及相关科室因消毒不到位造成学生传染的，追究消毒人员责任。

8、班主任要加强宣传作用，如果因为宣传不到位造成学生出现传染病情况，将追究班主任责任。

108.学生常见病、多发病、易发病等预防管理制度

1、学校领导要充分重视，班主任（保健教师）应随时掌握学生中这些疾病的流行季节发病规律和预防措施，并及时进行必要的事先或事后的处理工作。

2、凡发现班级中学生患有传染性质的疾病，班主任首先要及时报告学校相关领导，并迅速与家长联系。如要采取隔离措施，动员家长带学生回家治疗，学生病情好转，应持镇以上医院开具的证明，经保健老师同意才能进班级上课。

3、保健教师有责任经常教育学生要加强体育锻炼，不断增强战胜疾病的能力，注意清洁卫生，注意营养，增强体质。

4、教室内要经常开门窗进行通风，保持空气流通，特别是冬天，更要特别注意通风问题。

5、班级中如发现有较多患有某种流行性传染病，班主任要在课余或晚上对教室进行杀菌消毒。中午采用紫外线消毒灯消毒，下午放学后用八四消毒液喷洒消毒。

6、及时做好病情追踪记录和采取防治措施的情况记载。

109.传染病疫情报告制度

1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触，立即向卫生室老师汇报，卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报，同时立即送至应急隔离室。

2、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 3、当同一班级的学生一天内有3个或连续3天内有5个以上学生有相似的发热等症状，学校需要在24小时内向教体办和卫生行政部门报告。

4、当在同一宿舍，1天内有3例或者连续3天内有5例以上学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人需在24小时内报出相关信息；当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即向教体办和卫生行政部门报告。

5、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息；学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内向教体办和卫生行政部门报告。

110.学生因病缺课登记追究制度

学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。

一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。

二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《学生健康记录本》以便随时掌握，做到心中有数。

三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明，并作记录。

四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录，学校要认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。以便跟踪处理。

111.学校晨午检制度

根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨午检制度。

一、晨午检人员：

班主任（任课老师）、值日教师及每日值班领导 二、晨午检报告、操作细则

1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。

2、常规晨检报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨9：00前（重大情况第一时间直报校长）送安办，安办主任汇总后报校长，并按照“传染病防控应急预案”应急处理、作统计直报。

3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责，更班老师不在由教务处安排。

4、师生发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状（37.5度以上），马上通知其家长送医院就诊。

5、学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。

6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联

系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。

7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。

8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。

9、教务主任督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。

10、每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。