人教统编版2019-2020学年二年级(下册)语文期中测试试卷B卷

人教统编版2019-2020学年二年级（下册）语文期中测试试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 倾听书写 (共1题；共5分)

1. （5分）用钢笔描红。

迷人 西湖 观赏 二、 积累运用 (共6题；共64分)

2. （20分）认一认，连一连。 油腻腻的________ 黄瓜 脆生生的________ 话梅 酸溜溜的________ 炒饭 香喷喷的________ 肥肉 3. （8分）我会查字典。 要查的字 绕 钢 粗 部首 ________ ________ ________ 4. （12分）选字填空。 战 站

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除去部首有几画 ________ ________ ________ 读音 ________ ________ ________ 组词 ________ ________ ________ ________立 ________斗 车________ ________争 向 象

大________ 方________ ________往 ________棋 道 到

________路 ________底 ________德 遇________ 5. （12分）选择音节对应的词语。

飞机 吃鱼 小鸡 河水 校服 骑车 大米 衣服 qí chē ________ chī yú ________

fēi jī ________ hé shuǐ ________

xiǎo jī ________ yī fu ________

dà mǐ ________ xiào fú ________

6. （8分）按要求写句子。 ①雪花在空中飘。（改为拟人句）

②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句）

③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话） ④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句） ⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句）

⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用划线的词语造句） 7. （4分）根据课文内容填空。 （1）你________？我________李。 什么李？________李。

（2）________边绿，________边________，________相遇起凉风。

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（3）“日”出________里无云。

三、 阅读理解 (共1题；共10分)

8. （10分）阅读小短文，完成练习

那盆仙人球在肉质很厚的三角形茎柱上，顶着一个黄色的圆球。布满刺芒的圆球旁，绽放出一朵橘红色的小花，美丽极了，长长的花蕊上还有点点花粉呢！我看它就像一位快乐的小天使，举起一束火炬。仙人球只要一撮泥土，没有任何苛求，四季长青，给人以美的享受。它祖祖辈辈生活在沙漠里，高温锻炼了它的体魄，风沙培养了它的坚韧，它是大自然抗御逆境的骄子。

（1）写出文中的一个比喻句和一个拟人句。 （2）这段话赞美了仙人球________ （3）用“||”给这段话分层。

（4）这段话先写了仙人球的________，接着写了仙人球的________。 （5）抄下写仙人球样子的句子。

（6）写出文中的一个比喻句和一个拟人句。 （7）这段话赞美了仙人球________

四、 表达创作 (共2题；共16分)

9. （6分）连词成句。

①安静 邻居 盲童 小孩 一个 是 的 ②浓郁 安静 每天 花香 吸引 的 着 ③仿佛 世界 内心 看见 多姿多彩 我 了她的 10. （10分）请按要求完成下面的题目。

（1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。

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（2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。

（3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。

我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 ， 我爱万木葱茏的夏日 ， 我爱________，我爱________。 （4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。

（5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。

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