基本都掌握了五线谱和简谱的弹法,还有全音符、二分音符,四分音符、八分音符、附点音符、四分休止符及连奏的方法。其中初中一、二年级还掌握了常用的临时、固定的变音记号调号。 乐曲方面,学生除了学习独奏内乐曲以内,还能变换音色。还能演奏简单的合奏乐曲,分小组比赛,奖励优秀的组员,增进他们学习的动力,而且可以通过比赛找出差距,使大家提高了认识,重要的是也提高培养了学生的合作精神及审美欣赏能力。相信在来期的教学中会克服不足,电子琴教学会上一个新的台阶。 以上为本学期的电子琴教学总结,如有不当之处,欢迎大家给予指导。 电子琴教学计划 三月份
培养学生学习兴趣
A
B
C
C
固所学知识D 拍上
E
F
G
二分音符
C -- G
二分音符 D
五月份
作学习
C - G
双手合 全音符
A
C -- G
D
F
G
四月份
巩C 4/4
且用四分音符 全音符来演奏乐曲《旋律》《游
戏》。 B慢上》。 C
键盘功能。 A
及学会演奏乐曲《在我的花园里》。 B\
《火车》。 C
\
其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲《述说》。 D
六月份 学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练C
G
\长笛\音色。 A
2/4拍基本节奏。并能击拍看谱演唱旋律。 B
C
D
并练习击拍视唱。 E
F
所需器材
2、琴架
1、电子琴或电钢琴
学生分析:班级学生年龄一般在中班到一年级,大概6岁到8岁左右。这个年龄段的学生有一定的语言表达和理解能力,学生的模仿能力也很不错!课程中的游戏及律动都能很好的实施!但是这个年龄段的学生好动,好奇心也很强。课程需要迎合学生的特点进行设计安排! 第一课时
教学目标:通过趣味互动学习掌握歌曲《音符歌》 教学重难点:三个音符的名称的记忆 教学内容:1.学习歌曲《音符歌》
2.初步学习全音符,二分音符,四分音符的名称 3.P5节奏练习1条 家庭作业:1.练习唱《音符歌》
2.复习三个音符的名称及节奏练习 第二课时
教学目标:掌握三个音符的时值表示
教学重难点:三个音符的名称及时值表示掌握巩固 教学内容:1、复习歌曲《音符歌》
2、学习全音符,二分音符,四分音符的时值表示,并巩固音符名称 3、复习巩固节奏P5手指练习并互动游戏 家庭作业:1、复习歌曲《音符歌》
2、复习三个音符的名称时值及表示 第三课时
教学目标:通过童趣的引导掌握三个休止符的学习 教学重难点:三个休止符名称的记忆学习
教学内容:1、学习全休止符,二分休止符,四分休止符的名称 2、复习三个音符的名称时值及表示
3、复习手指练习1条,学习P5手指练习2条 4、歌曲互动《音符歌》 家庭作业:1、复习音符和休止符的名称 2、P5节奏练习第1,2条的学习 3、歌曲《音符歌》 第四课时
教学目标:掌握三个休止符的时值及表示 教学重难点:三个休止符的名称的名称巩固
教学内容:1、学习三个休止符的时值及表示,并巩固休止符的名称 2、学习律动歌曲《水车滚滚转》 3、复习节奏练习2条
家庭作业:1、复习休止符的名称,时值及表示 2、学习歌曲《水车滚滚转》 第五课时
教学目标:通过学习五线谱掌握认知能力及合作能力 教学重难点:高音谱号和五线谱的学习 教学内容:1、学习认识高音谱号和五线谱
2、复习音符和休止符及歌曲《音符歌》 3、复习节奏练习互动游戏
家庭作业:1、复习音符和休止符名称时值及表示 2、歌曲《音符歌》复习 第六课时
教学目标:通过趣味的游戏,让生积极去学习音符,提高学习的兴趣 教学重难点:高音谱表上5个唱歌的音符
教学内容:1、学习高音谱表上的五个会唱歌的音符 2、复习歌曲《水车滚滚转》并互动游戏 3、节奏练习第三条练习
家庭作业:1、复习高音谱表上5个音的位置 2、复习节奏练习3条 第七课时
教学目标:通过手指练习的学习,能主动去认识乐谱 教学重难点:手指练习的唱识谱学习
教学内容:1、学习歌曲《五指歌》及五个指法
2、复习高音谱表上5个音的位置及唱名 3、初步学习手指练习第1条 家庭作业:1、练习唱手指练习第一条 2、复习歌曲《手指歌》 第八课时
教学目标:通过故事让生能过在快乐中掌握手型 教学重难点:双手手型的正确摆放 教学内容:1、学习双手的正确手型 2、认识电子琴的功能 复习歌曲《手指歌》 家庭作业:1、练习双手的手型 2、复习乐理知识 第九课时
教学目标:用形象的比喻学习认识键盘并最快找出DO的位置 教学重难点:右手断奏的初步学习
教学内容:1、初步学习右手的断奏练习 2、认识学习键盘及DO 的位置 3、复习歌曲《五指歌》 家庭作业:1、键盘复习熟悉
2、右手初步的断奏练习 3、歌曲《五指歌》复习 第十课时
教学目标:鼓励学生对于键盘上断奏弹奏的兴趣的培养 教学重难点:左手的断奏弹奏练习
教学内容:1、学习左手的断奏弹奏及右手断奏的巩固学习 2、复习键盘的认识及DO的位置 3、复习歌曲《五指歌》《音符歌》 家庭作业:1、练习分手的断奏练习
2、复习P5手指练习1唱识谱 第十一课时
教学目标:通过学习双手的断奏,鼓励学生提高兴趣 教学重难点:双手的配合和协调弹奏 教学内容:1、学习双手的断奏弹奏
2、初步学习P5手指练习1的双手弹奏 3、游戏律动《粉刷匠》 家庭作业:1、练习双手断奏弹奏
2、练习P5手指练习双手弹奏 3、复习乐理知识 第十二课时
教学目标:通过律动歌曲,提高学习的积极性及兴趣 教学重难点:P5手指练习1的双手断奏弹奏练习 教学内容:1、学习巩固双手断奏弹奏练习 2、巩固P5手指练习的双手断奏
3、复习歌曲《音符歌》《五指歌》《水车滚滚转》《粉刷匠》家庭作业:1、复习双手断奏及手指练习1的弹奏
2、复习律动歌曲唱并表演 3、复习乐理知识
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