603班主任工作计划

班主任工作计划

在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(3)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，也为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、分析班级

本班共有学生56人，其中男生34人，女生22人。学生的学习基础相对较差，学习的纪律性、自觉性比较差，但学生比较有礼貌，完成作业情况较好但字体普遍潦草。由于男女生比例不是太均衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风

无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理5个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。

1、抓好班主任的日常工作

⑴组织好学生做操。组织和指导学生的早操及课间操，培养一个优秀的体育委员，组织带领好大家，站队做到快、静、齐，这是保证学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日情况。班级的值日制是培养学生良好生活习惯、道德品质和自治自理能力的重要途径。严格按照学校要求，认真打扫好本班卫生区，并要求本班学生用实际行动去维护。对于室内卫生，要求每位同学管理好自己的领域，包括地面和自己的抽屉，做到干净整齐。寝室卫生也要做一要求，被子叠放整齐，鞋子、脸盆也要摆放整齐。另外，也要规定学生注重个人卫生，给同学给老师留下一个好的印象。

⑶进行安全教育，组织好吃饭、就寝。组织吃饭是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过半天的紧张学习，就餐时情绪变得激动，

行为举止也容易失控，在排队的途中会相互追逐，不遵守规则，为了防止意外事故的发生，我要求自己必须重视抓好就餐这一环节的教育。打了下课铃后，我按时进教室组织学生排好队伍，向学生提出下课就餐时的纪律。组织学生就寝也是班主任的一项重要工作。学生在经过一天的紧张学习，就寝的欲望非常强烈，行为容易过激，在洗刷过程中容易挤闹、发生矛盾，为了防止发生意外事故，我也严格抓好就寝洗漱这一重要环节。

2、组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。我会在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己，管好自己，树立起威信之后很好的带领班级。

三、个别生

１、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。经过上半年的接触，使我对他们有了一定了解。为了更进一步的深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问。首先，通过电话与学生父母对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。其次，密切关注学生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决问题。

（4）在学习上对学生严格管理。学生刚步入初中，可能小学时的懒散习惯依然存在，我将加以引导，严格要求，争取让学生尽早适应初中学习生活。上课认真听课，作业独立完成，配合各科教师把自己的学习工作做好。

2、做好个别学生的教育工作

其具体做法如下：对于个别学生的教育，我会持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 班级管理是一门艺术。我会在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。