编号：30 日期： 周次： 章节 第6章 生命体征的观察及测量技术 课时 名称 起止 第5节 体温单的使用 第4节 血压测量 范围 1、说出体温单的内容 目的 2、规范绘制体温单，做到态度认真，一丝不苟 与要求 3、正确测量BP 重点 正确测量血压并规范绘制体温单 难点 板书 设计 第5节 体温单的使用 一、体温单的内容 二、体温单填写方法 三、注意事项 复习测量血压注意事项 旧课 引入当机体患病时，生命体征可发生不同程度的改变，新课 绘制体温单是临床护理工作的重要内容之一。 教学 过程 与 时间 分配 第5节 体温单的使用 一、温单的内容 二、体温单填写方法 三、体温单绘制注意事项与评价 四、学生练习生命体征测量法 2 时间 5 2 5 38 5 40 新课 小结 学生练习绘制体温单，生命体征测量 作业
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编号：31 日期： 周次： 章节 第6章 生命体征的观察及测量技术 课时 名称 起止 范围 目的 熟练正确实施各种测量方法并记录 与要求 重点 难点 板书 设计 学生考核生命体征测量 2 复习 旧课 引入 新课 教学 过程 与 时间 分配 时间 新课 小结 作业
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编号：32 日期： 周次： 章节 第7章 饮食与营养护理技术 课时 2 名称 起止 第1节 医院饮食 第2节 饮食护理 第4节 出入测量记录 范围 1、说出医院饮食种类，出入测量的内容，营养良好与不良表现 目的 2、 列举各种饮食特点，适应范围 与要求 3、 简述治疗、试验饮食的意义，叙述饮食护理措施 重点 医院饮食种类，适应范围 难点 板书 设计 第7章 饮食与营养护理技术 第1节 医院饮食 第2节 饮食护理 第4节 出入测量记录 时间 5 3 15 15 15 30 10 5 5 复习讲评生命体征的测量 旧课 引入营养素是构成机体组织维持机体正常的生理、生化、新课 免疫机能以及生长发育、新陈代谢等生活物质基础。 教学 过程 与 时间 分配 第7章 饮食与营养护理技术 第1节 医院饮食 一、 基本饮食 二、 治疗饮食 三、 试验饮食 新课 第2节 饮食护理 一、 评估 二、计划 三、实施 四、评价 第4节 出入测量记录 二、 记录内容与要求 三、 记录方法 小结 1、医院饮食种类及适应范围 作业 2、治疗、试验饮食意义
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编号：33 日期： 周次： 章节 名称 起止 范围 第七章 饮食与营养护理技术 课时 2 第三节 鼻饲法 1、说出鼻饲法概念、适应症 目的 2、描述鼻饲法的注意事项 与要求 3、正确实施操作，能认真负责，关心体贴病人 重点 鼻饲法目的、方法、注意事项 难点 板书 设计 第七章 饮食与营养护理技术 第3节 鼻饲法 定义、适应症、评估、计划、实施、评价 复习治疗饮食、试验饮食意义 旧课 将胃管一侧鼻腔插入胃内，从管内灌注流质饮引入食、水、药的方法，可保证病人营养病人营养和治新课 疗需要。 第3节 鼻饲法 一、定义 二、适应症 三、评估 新课 四、计划 五、实施 六、评价 七、学生练习 1、饲法概念、适应症 小结 2、描述鼻饲法的注意事项 作业 3、学生练习
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时间 5 2 5 5 5 5 15 3 50 教学 过程 与 时间 分配 5
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