初中体育《足球》单元教学设计以及思维导图

1、分组足球比赛（自主探索）2、简单战术介绍3、分组足球比赛（运用过程）

教学方法：探索法、暗示法、竞赛激励法 教学重难点：战术跑位移动、传球、积极比赛

评价要点

1、做出三种以上的熟悉球性的练习方法 2、颠球测试，利用合理部位连续颠球五次以上。

3、①脚内侧踢球的特点是什么？②正脚背踢、运球和脚背外侧踢、运球的区别是什么？③你在练习中对各项技术的掌握情况如何？④对自我或同伴在比赛中角色任务的完成情况进行评价。