C、选文中重点记叙了“盗尸虎还，举县嗟叹”这个故事，记叙“举县嗟叹”这个故事
的目的是赞扬元德秀具有有令必行，说话算数的高尚品格。
D、选文除了对元德秀进行了多角度的正面描写外，还通过他人的称颂和赞扬对元德秀
进行了侧面描写，使人物形象更加丰满。
第Ⅱ卷（非选择题，共114分）
四、（21分）
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分） （1）彼诡计，且亡去，无乃为累乎（3分）
译文： （2）所得奉禄，悉衣食人之孤遗者（3分）
译文： （3）见紫芝眉宇，使人名利之心都尽（3分）
译文： 14、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
书李世南所画秋景二首（其一） 苏轼
野水参差落涨痕， 疏林欹倒出银根。 扁舟一棹归何处， 家在江南黄叶村。
（1）诗歌中有两个词语都点明了秋景，且前后相应，构成了秋象，这两个词语是
和 。（2分）
（2）首二句为我们描绘的是怎样的景象，请用自己的语言概括。
答： （2分） （3）请说说三四两句在本诗中的作用。（4分）
答： 15、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （１） ， 。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
（2）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 ， 。 （3） ， ，何哉？与嬴而不助五国也。 五、（20分）
阅读下面的文章，完成16—19题。 爱晚亭 [台湾]谢冰莹
萧瑟的微风，吹动沙沙的树叶；潺潺的溪水，和着婉转的鸟声。这是一曲多么美的自
然音乐啊！
枝头的蝉鸣，大概有点疲倦了？不然，何以它们的声音这样断续而凄楚呢？ 溪水总是这样穿过沙石，流过小草轻轻地响着，它大概是日夜不停了吧？
翩翩的碟儿已停止了它们的工作，躺在丛丛的草间去了。惟有无数的蚊儿还在绕着树
枝一去一来地乱飞。
浅蓝色的云里映出从东方刚射出来的半边新月——她好似在凝视着我，睁着眼睛紧紧
地盯望我——望着在这溪水之前，绿树之下，爱晚亭旁之我——我的狂态。 我乘着风起的时候大声呼啸，有时也蓬头乱发地跳跃着。哦哦，多么有趣哟！当我左
手提着稠裙，右臂举起轻舞时，那一副天真娇憨儿惹人笑的狂态完全照在清澄的水里。于是我对着溪水中舞着的影儿笑了，她也笑了！我笑得更厉害了，她也笑
得起劲。于是我又望着她哭，她也皱着眉开口向我哭。我真的流起泪来了，然而她也掉了泪。她的泪和我的泪竟一样多，一样的快慢掉在水里。
有时我跟着虾蟆跳，它跳入草里，我也跳入草里，它跳在石上蹲着，我也蹲在石的上
面，可是它洞然一声跳进溪水里，我只得怅惘地痴望着它很自由地游行罢了。 更有时鸟唱歌，我也唱歌；但是我的嗓子干了，声音嘶了。它还在很得意很快活似的
唱着。
最后，我这样用了左手撑持着全身，两眼斜视着衬在蔚蓝的云里的那几片白絮似的柔
云，和我微笑的淡月。
我望久了，眼帘中像有限的针刺着一般，我倦极了，倒在绿茸茸的嫩草上悠悠地睡
了。和煦地春风，婉转的鸟声，一阵阵地，一声声地竟送我入了沉睡之乡。 梦中看见了两年前死去的祖母，和去腊刚亡的两个表弟妹。祖母很和蔼的微笑着抱住
我亲吻，弟妹则牵着我的衣要求我讲《红毛野人的故事》，我似醒非醒地在觉伤心，叹了一声深长的冷气。
清醒了。完全清醒了；睁开眼睛，满眼春色，于是我又忘掉了刚才的梦。
然而当我斜依石栏，倾听枫声，睨视流水，回忆过去一切甜蜜而幸福的生活时，不觉
又是“清泪斑斑襟上垂”了。
但是，清风吹干了泪痕，散发罩住了面庞的时候，我又抬起头来望着行云和流水，青
山和飞鸟微微地苦笑了一声。
唉！我愿以我这死灰、黯然、枯燥，无聊的人生，换条欣欣向荣、生气蓬勃的新生
命。
我愿以我这烦闷而急躁的心灵，变成和月姊那样恬淡，那样幽闲。 我愿所有的过去和未来的泪珠，都付之流水！ 我愿将满腔的忧愤，诉之于春风！ 我愿将凄切的悲歌，给予林间鸣鸟！ 我愿以绵绵的情丝，挂之于树梢！ 我愿以热烈的一棵赤心，浮之于太空！ 我愿我所有的一切，都化归乌有，化归乌有啊！
淡淡的阳光，穿过丛密的树林，穿过天顶，渐渐地往西边的角上移去，归鸦掠过我的
头顶，呜呀呜呀地叫了几声。呜蝉也嘈杂起来，流水的声音似乎也洪大了，林间的晚风也开始了它的工作，我忽而打了一个寒噤，觉得有些凉意了，站起来整理了衣裙，低头望望我坐着的青草，已被我蹂躏得烘热而细软了。 “春风吹来，露珠润了之后，它该能恢复原状吧？”我很悲伤地叹息着说。 我提起裙子，走下亭来，一个正在锄土的农夫，忽然伸了伸腰，回转头来目不转睛地
望着我——一直到我拐弯之后，他才收了视线。 （1926年春于麓山之昆涛亭）
（注：作者谢冰莹（1906——）湖南人，移居台湾，现在旧金山。著名女作家。） 16、从文章来看，作者在写这篇文章时思想处于一种怎样的状态？从文中找出能表现
当时作者思想感情的三个语句。(5分)
⑴作者当时的心态是： （2
分）
⑵从文中找出三个语句： （3
分）
17、文中写了作者对着溪水哭笑和跟着虾蟆跳的两个细节，它们的作用是：（4分） ⑴写“对溪照影”的用意是（不超过16字）： （2
分）
⑵写“跟着虾蟆跳”的用意是（不超过16字）： （2
分）
18、文章中加点的部分在写法上有什么特点？有什么作用？（5分）
⑴写法上的特点是（不超过10字）： （3分） ⑵这样写的作用是（不超过20字）： （2
分）
19、下列对本文的分析鉴赏正确的三项是（6分）（ ）
A、看到题目便让人想到杜牧的诗句：“停车坐看枫林晚，霜叶红于二月花”，于是就
有一种对秋天傍晚景象的联想。
B这篇散文中写了许多景物，这些景物都明显的带有鲜明的主观色彩，从中可看出作者
少时的纯真，年轻时的奔放和年长时的深沉。
C、本文脉络清晰，先是感情的激荡，后是理智的思考，表达了作者投身自然的强烈愿
望。
D、文中的景物与作者的喜怒哀乐是紧密联系在一起的，那“被我蹂躏得烘热而稀软”
的青草，正表明作者对劳动人民被压迫生活的同情。
E、本文的风格自然朴素、热情奔放，表现了作者寄情山水，“难得偷来片刻逍遥”的
洒脱心境。
F、本文末尾突然写到农夫，看似闲笔，实则意蕴丰富，含蓄地提醒读者不要忘了社
会，不要忘了还存在着人与人的差异和距离。 六、（13分）
20、仿照下面句子的句式和所用辞格，分别以“快乐”和“悲伤”开头，写两组句式
相同的句子。（4分）
例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。 仿句：快乐 悲伤 21、将画线部分用短句叙述。（5分）
据四月二十一日《齐鲁晚报》报道，山东省本着可开可不开的会议不开，可缓开
的会议缓开，必须开的会议作好准备，缩短会议时间，能下去开的会就下去开的精神，今年第一季度就减少了四次全县性会议，需要召开的会议也缩短了时间。 改句： 22、阅读下面的语料，根据文意理清语脉，在横线上续写简明扼要、自然连贯的收束
语。(4分)
俗话说，“人不可貌相，海水不可斗量”，但生活中人们往往会将人的音容相貌
与其性情自然地联系起来，观其颜，推其情。比如国人大多喜欢京剧，尤爱那精妙绝伦的脸谱，你看“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黑脸的包公，白脸的曹操，一张张脸谱美佳佳。”生旦净丑，善恶忠奸，文官武将，身份性格，一出场一亮相，你就可以看个清清楚楚、明明白白。由此看来，在京剧传统艺术中， 。
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