中学教育质量发展性评估细则

中学教育质量发展性评估细则（试行）

A级 指标 B级 指标 评 价 标 准 C1、学校认真落实德育工作首位，做到有领导分管，有专人负责，充分发挥政教办在中学德育 工作中作用，形成校长负责，党、政、工、团齐抓共管的德育工作体系（2分） C2、学校有德育工作的整体规划，健全了学校德育工作制度（1分）。年度工作做到有计划、有活动安排、有措施、有活动、有总结（1分）。 C3、加强校园文化建设。学校建有文化长廊、文化角、读报亭，学校办有文学社团和，充分发挥环境育人的功能。（2分） C4、坚持升国旗和国旗下讲话制度（2分）。加强爱国主义教育，充分利用“两德”爱国主义教育基地，对学生进行爱校、爱家、爱国的教育（2分）。加强法制教育，每学期开展一次专题法制教育（2分）。加强学生养成教育，每年上学期开展“三月文明礼貌月”活动、下期开展新生教育或军训活动。（2分）。开展节令性活动，丰富校园文化生活（2分）。 C5、建立了行之有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络，开展了校园周边环境整治活动（1分）。每学年至少召开一次学生农长会，每学期学生家访面达50%以上（1分）。 C6、学生做到“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义），具有良好的行为习惯、学生中无吸烟等不良现象，不进“三厅”（游戏厅、录像厅、网吧厅）（2分）。学生有较强的法制观念，无严重违规违纪学生，犯罪率为零，思品合格率达98%以上（3分） C7、学校具有良好的班风、学风、和校风。学生文明礼貌，学习、生活秩序井然（1分）。坚持表彰制度，每年对优秀班集体和优秀学生干部、优秀少先队员进行了表彰奖励（2分）。校园实现绿化、美化、净化，创建文明校园和校风示范学校工作取得明显成效（2分）。 评估提示 查学校工作计划 查德育资料 查工作制度 查计划、记录、总结 查教案、听课 查专题教育资料 评估 得分 A1 德 育 工 作 30分 B1 德 育 工 作 20分 查会议记录 B2 德育 绩效 10分 调查了解、问卷 查有关表彰记录 和情况简报 A2 教学 工作 100分 B3 教学质量 100分 C8、以中小学学科教学评价方案为依据进行考评（100分） 查简报

中学教育质量发展性评估细则（试行）

A级 指标B级 指标 评 价 标 准 评估提示 查记录、查听课笔记 评估 得分 C9、树立健康第一思想，认真贯彻＜＜学校体育工作条例＞＞，学校体卫工作有领导分管，有专兼职体育教师（1分）。每学期研究体卫工作不少于1次，每位领导深入听课2节以上（1分）。B4 体 卫 教 育 A3 体 卫 工 作 20分 B5 工 作 绩 效 8分 C14、学校体育卫生工作成绩显著。积极组织校运动队参加县、市各类运动会，成绩优良，受到上级的表彰奖励（2分）。学校无传染病和流行病发生（2分）。 C13、学生具有良好的卫生习惯，爱清洁，讲卫生，保护学习生活环境。学校教室、办公室及师生活动场所整洁。学生健康状况良好。（2分） 12分 C11、认真贯彻＜＜学校卫生工作条例＞＞，健全卫生工作制度，上好健康教育课（1分）。配有专兼职卫生教师，设有卫生室和心理健康咨询室（1分）。开展专题教育，有计划地进行用眼卫生、传染病预防、公共卫生等健康教育和安全教育，师生有自我保护和自我防护能力（2分）。学校开展了经常性的卫生整治活动（1分）。对学生进行了健康体检，建立了健康档案，学生体检面达95%以上（2分）。 C12、学生具有自学参加体育锻炼的良好习惯，有较好的身体素质；学生身体素质监测合格率达98%以上（2分）。 C10、学校有必备的体育器材，上好体育课，坚持课间、眼保健操（1分）。学校有体育运动队，有两个以上项目的体育代表队（1分）。开展了多种形式的体育活动，每学年大型运动会2次以上，学生参与面达100%，保证每天一小时的体育活动时间（1分）。 查课表、看现场 教案、活动资料 查课表、教案 看现场、相关资料 考试、问卷 现场抽查、查成绩册 随机体能测试 查体检资料 看学生生活活动现场 随机抽查学生 查资料、简报 中学教育质量发展性评估细则（试行）

A级 指标 B级 指标 B6 A4 艺 术 教 育 10分 音美 教学 5分 B7 审美 能力 5分 A5 劳 技 教 育 与 社 会 实 践 活 动 10分 B9 劳动 技能 5分 C18、积极组织学生参加多种形式的社会实践活动，培养学生参与社会活动的能力，有一定的社会实践活动成果（5分）。 查资料、调查 现场表演、测试 B8 劳动 常识 5分 C17、坚持对学生进行劳动教育，做到有按排、有记录、有总结（2分）。学生有较强的劳动观念、良好的劳动习惯和一定的劳动技能，自理能力较强（3分） 查活动资料 查课表 评 价 标 准 C15、学校重视艺术教育工作，纳入学校工作计划，学校有必备的音、美教学设施（1分）。上好音乐、美术课，培养学生初步的美育知识 和审美能力（1分）。学校怵有校级合唱队、器乐队、舞蹈队，美术书法组等艺术活动小组（1分）。开展形式多样的艺术教育活动，每学期举行一次中学生文艺汇演、一次学生书画作品展览（2分）。 C16、学生具有初步的音、美知识和初步鉴赏能力（2分）。音乐、美术课成绩合格率达95%以上，学生在班级以上参加音乐、美术、书法等艺术竞赛面达90%以上（2分）参加县级以上艺术比赛活动获县以上奖励（1分）。 查相关资料 现场表演 查相关资料 现场展示 评估提示 评估 得分 中学教育质量发展性评估细则（试行）

A级 指标 B级 指标 B10 A6 兴 趣 特 长 10分 兴趣 培养 5分 B11 学生特长 5分 B12 社会A7 社 会 评 价 20分 B13 学生综合素质10分

C22、学生普遍具有良好的思想表现和较扎实的文化基础知识，初中毕业优生率达县平以上（5分）。毕业生具有适应高中学习能力与应变能力，为高中输送生源人数达到县平以上（5分）。 查有关简报、资料 反映10分 C20、各类活动小组学生活动面达95%，活动中注重了培养学生的创新精神和实践能力，认真使用中学生素质发展报告册，做好学生成长记录（3分）。每个学生均有一门技能或特长（2分）。 评 价 标 准 评估提示 评估 得分 C19、学校重视课外活动的开展，有领导分管，纳入工作计划并认真加以实施（2分）。学校建有课外兴趣活动小组和科技活动小组，开展科技创新活动和各类课外活动，做到学生人员落实、辅导教师落实、活动时间落实、经费落实，有活动安排、有活动记录，资料保存完好（3分）。 查学校工作计划 查各类活动小组的 安排、记录、总结 现场展示 C21、加强教育宣传，注重社会及其相关部门的联系，定期召开联系会、座谈会（3分）。积极主动地配合相关部门对校园周边环境进行整治，有良好的教育教学环境（3分）。学校所在地的干群、相关部门对学校评价高，学生家长对学校评价好（4分）。 问卷调查 查相关资料