第一单元 20以的退位减法 1、方法： 例：13－9 ① 平十法 先算13－3=10，再算10－6=4； ② 破十法 先算10－9=1，再算1＋3=4； ③ 想加算减 因为（4）＋ 9=13，所以13－9=4。 2、应用题： ①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。 ②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。 3、熟记减法表 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=6 14-9=5 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 16-7=9 16-8=8 16-9=7 17-8=9 17-9=8 18-9=9
第二单元 认识图形
1、认识长方形、正方形、三角形和圆
① 长方形有两条长边和两条短边，两条长边长度相等，相对的两条短边长度相等。
② 正方形的四条边的长度都相等。 ③ 三角形有三条边。 ④ 钉子板上不可能围出圆。 2、利用物体画图形
① 用一个长方体画出3个不同的长方形。
② 用一个正方体的不同面画出相同的正方形。 3、 用小棒摆图形
摆一个正方形至少需要4根同样长的小棒：
摆两个正方形至少需要7根同样长的小棒：
摆一个三角形至少需要3根同样长的小棒：
摆两个三角形至少需要5根同样长的小棒：
摆一个长方形至少需要6根相同的小棒，摆两个长方形至少需要10根相同的小棒。
4、折图形
1．一正方形纸对折一次，可以折出长方形、三角形。
2．一正方形纸对折两次，可以折出长方形、正方形、三角形。
5、数图形
①
数
每
种
图
形
各
有
长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 三角形有（ ）个， 圆有（ ）个。
② 数下图中的三角形和长方形各有多少个。
多
少
个
。
③ 下图中有几个长方形，在正确答案下面画“√”。
6、找规律画图形
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