二级Visual Foxpro教案
软件功能：数据管理、项目开发
课程内容：数据库基础知识、数据表相关操作、VFP的项目开发、关系数据库标准语言、程序设计 学习方法：理论与实践相结合
教学时序：1、VFP简介（第一章第二节、第二章第一节） 2、数据表的基本操作（第三章）
3、VFP的项目开发（第四章、六、九、十、十一章） 4、关系数据库标准语言（第五章）
5、关系数据库基础知识（第一、二、八章）
6、程序设计（第七章）
第一章：VFP简介
一、课题：Visual Foxpro简介
二、教学目的：让学生了解VFP的相关情况 三、教学要求：1、了解软件的发展历程
2、了解VFP的运行环境 3、了解VFP的安装过程 4、掌握VFP的启动与退出 5、熟悉VFP的工作窗口
四、教学重点：教学要求中的3、4 五、教学难点：无 六、课时：2节
授课内容
一、VFP软件的发展历程：
数据库理论研究始于20世纪70年代，80年代初期进入较为成熟的阶段，以dBASE系统的推出为标志→FoxBase→92年微软收购Fox公司,随即推出FoxPro for windows→95年推出VFP3.0→98年VFP6.0→最新版本VFP8.0 二、VFP的运行环境
硬件环境：
CPU：486以上 内存：16M以上
硬盘容量：剩余85M以上 软件环境：
操作系统：Windows95以上 三、VFP的安装过程
主要步骤：
1、 将光盘放入光驱，打开光盘中的VFP6企业版文件夹，运行Setup.EXE文件
2、 接受用户协议
3、 输入产品ID号，用户姓名，公司名称 4、 选择安装目录 5、 选择安装方式 四、VFP的启动与退出
（一） 启动：
常规方法：单击‘[开始]/程序/Microsoft Visual Foxpro6.0/Microsoft Visual
Foxpro6.0’
快捷方法：双击桌面上[Microsoft Visual Foxpro6.0]图标
新建桌面图标：单击‘[开始]/程序/Microsoft Visual Foxpro6.0/Microsoft Visual
Foxpro6.0’→右击→单击‘发送桌面快捷方式’
（二） 退出
方法一：单击‘文件/退出’
方法二：单击窗口标题栏[关闭]按钮 方法三：命令窗口输入‘QUIT’命令
五、VFP的工作窗口
组成：标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、数据窗口、命令窗口
（一） 标题栏
1、位置：屏幕顶端
2、作用：显示软件名、窗口控制按钮等 （二） 菜单栏
1、位置：标题栏下方
2、作用：提供VFP相关操作命令
3、特点：具有动态菜单。根据数据环境出现的菜单或菜单项。 （三） 工具栏
1、位置：浮动
2、作用：常用命令以按钮的形式加以组织 3、数量：11个
4、打开/关闭：单击‘显示/工具栏?’→在对话框选取要打开或
关闭的工具栏。
（四） 状态栏
1、位置：屏幕底端
2、作用：显示当前一些状态信息 3、4个指示框：
输入的’插入/改写’状态（按
时间(在‘工具/选项/显示’对话框选中“时钟”复选框)
（五） 数据窗口
1、位置：屏幕最大空白区域 2、作用：显示相关数据
（六） 命令窗口
1、位置：浮动
2、作用：输入操作的相关命令
第二章 数据表的基本操作
第一节 数据表的创建
一、课题：创建数据表
二、教学目的：让学生掌握数据表的创建 三、教学要求：
1、 了解数据表的组成 2、 掌握数据表结构的分析 3、 掌握数据表结构的创建 4、 掌握数据表记录的输入
5、 了解或理解数据类型相关的内容 四、教学重点：
教学要求中的第2、3、4点 五、教学难点
教学要求中的第2点 六、课时：3节
授课内容
一、数据表的构成
1、表文件名：数据表结构、数据在计算机中存储的标识名
2、结构：数据表用于存储数据的结构，由字段名、字段类型、字段宽度、
小数位等参数构成
3、表内容：数据表中存放的数据，是一个个记录各个字段数据的集合 二、创建数据表
（一）分析数据表结构
从以下四个方面着手：
1、确定数据表由几个字段构成并依次列出（相当于二维表的栏目名） 2、确定数据表每个字段的数据类型并依次列出 3、确定数据表每个字段的数据宽度并依次列出
4、确定数据表每个N型字段的小数位宽度并依次列出 （二）创建数据表结构： 1、打开表设计器
方法一：单击‘文件/新建/◎表/[新建文件]’→在创建对话 框设定表文件名和表文件存放路径→单击[保存] 方法二：在命令窗口输入‘CREATE 路径/表文件名命令’ 2、输入在第1步所分析的结构 （三）输入数据表记录的数据
立即方式：结构创建完毕之后，单击[确定]并以肯定方式 回答提示。
追加方式：结构创建完毕之后，单击[确定]并以否定方式 回答提示，回到系统待命状态，然后执行相关 命令。如在命令窗口输入APPEND命令或单击
‘显示/浏览XX表’ →单击‘显示/追加方式’
各字段的数据输入：
C型字段：输入一个字符串 N型字段：输入一个数值
D型字段：输入一个日期，格式为‘月月/日日/年年’ L型字段：输入一个逻辑值，Shift+T或Shift+F M型字段：双击→在弹出的窗口输入数据
G型字段：双击→单击‘编辑/插入对象??’→选择要插入的文件
三 数据类型 （一）概念：
数据本身所具有的特点称为某一个数据的数据类型。它用于描述和规定数据可能的取值范围、大小。
（二）VFP常用的数据类型
1 字符型
（1）代号：C
（2）组成：字符、数值、汉字构成的字符串
（3）宽度：数据存储所需的字节数：一个字符需一个字节，一个汉字需两个字节 （4）写法：用‘’或“”或[ ]括起来
（5）规定：VFP中一个C型数据的最大宽度为254 2 数值型
（1）代号：N
（2）组成：+、—、小数点、数字
（3）宽度：+、—、小数点及每个数字各需一个字节 （4）写法：直接书写
（5）规定：VFP中一个N型数据的最大宽度为20 3 逻辑型
（1）代号：L
（2）组成：只有真（用.T..t..Y..y.表示）和假(用.F..f..N..n.表示)两种数据 （3）宽度：规定为1
（4）写法：用
. .把逻辑字母括起来
4 日期型
（1）代号：D
（2）组成：形如月月/日日/年年样式或年年年年-月月-日日样式的数据 （3）宽度：规定为8 （4）写法：写成CTOD（‘月月/日日/年年’）或{ ^年年年年-月月-日日}的形式 5 备注型
（1）代号：M
（2）组成：若干段说明文字 （3）宽度：规定为4
（4）用法：专用于表文件字段的数据类型，只要表文件有一个备注型字段即自动产
生一个备注文件，专用于存放表文件备注型字段的数据
6 通用型
（1）代号：G
（2）组成：其它类型文件 （3）宽度：规定为4
（4）用法：专用于表文件字段的数据类型，用于存放表文件通用型字段的数据 7 屏幕型
（1）代号：S
（2）组成：某时刻数据窗口显示的内容
（3）规定：该数据类型专用于内存变量的数据类型 8 派生的数据类型
（1）数值型的派生数据类型（括号内为代号）
货币型（Y）浮点型（F）双精度型（N）整型（N或I） （2）日期型 的派生数据类型 日期时间型（T）
（三）设定数据表文件字段的数据类型的依据
C型：若某个字段的数据为小于某一宽度的字符串或号码类数据 N型：某字段的数据为一个数值 D型：某字段的数据为一个日期 L型：某字段的数据只有两种取值 M型：某字段的数据为若干段文字 G型：某字段的数据为其它类型文件
第二节 数据表文件的相关操作
一、课题：数据表文件的相关操作
二、教学目的：让学生掌握数据表文件的相关操作 三、教学要求：1.掌握表文件的打开 2.掌握表结构的修改 3.掌握表数据的显示 4.掌握表浏览方式的改变
5.了解表字段显示宽度及次序的改变 6.了解窗口分区
7.了解窗口字体参数的改变 四、教学重点：教学要求中的1、2、3、4点 五、教学难点：无 六、课时：1节 授课内容
一、表文件（其它文件）的打开——要使用某一个文件首先应该打开这个文件。
步骤：
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