25.1.1 随机事件
自主学习、课前诊断 一、温故知新：
1. (1)小明的爸爸昨天买了一张彩票，他一定会中奖吗？ (2)小李说他发烧时体温是100℃，可能吗？ (3)明天太阳从东方升起，确定吗？
2.在生活中有哪些事情一定会发生？一定不会发生？有可能发生？举例说明？ 二、设问导读：
阅读课本P127-128完成下列问题： 1.问题解决：
(1)回答课本所提出的两个问题，并在小组中进行试验. (2)试验结果和你想的一样吗？为什么？ 2.概念理解：
（1）在一定条件下，有些事件必然会发生，这样的事件称为______________. （2）在一定条件下，有些事件必然不会发生，这样的事件称为____________. （3）在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件称为_______________. （4）必然事件与不可能事件统称为____________.
??_______________??事件??________
?_______?三、自学检测：
1.下列事件中，哪些是不可能事件，哪些是必然事件，哪些是随机事件？ (1) l＋3<2；
(2)打开电视，它正在播广告； (3)3天内将下雨；
(4)在妇幼保健医院里，下一个出生的婴儿是女孩； (5)你最喜爱的篮球队将夺得CBA冠军． (6)抛掷1个均匀的骰子，6点朝上； (7)367人中有2人的出生日期相同； 不可能事件___________________； 必然事件____________________； 不确定（随机）事件_______________. 互动学习、问题解决 导入新课 二、交流展示
学用结合、提高能力 一、巩固训练： 1.选择题：
⑴ 下列事件中，随机事件是（ ） A.太阳绕着地球转
B.小明骑车经过某个十字路口时遇到红灯 C.八月十五月儿圆 D.一个月有37天
⑵ 下列事件是必然事件的是（ ） A.酒瓶会爆炸
B.在一段时间内汽车出现故障 C.地球在自转 D.时光能倒流
⑶“抛一枚均匀硬币，落地后正面朝上”这一事件是（ ） A.必然事件 B.随机事件 C.确定事件 D.不可能事件
2. 四个不透明的袋子里装有一些球： ①1个黄球，9个白球；②10个白球；③10个黄球；④8个黄球，2个白球.每个球除颜色不同外，其余都相同，且摇匀.（可多媒体出示）
思考：下面四个事件，哪些是确定性事件?哪些是随机事件？ （1）从第一个袋子中任意取出1个球，该球是黄色的；（ ） （2）从第二个袋子中任意取出1个球，该球是黄色的；（ ） （3）从第三个袋子中任意取出1个球，该球是黄色的；（ ） （4）从第四个袋子中任意取出1个球，该球是黄色的.（ ）
3.每组四人，每组提供3个红球，3个兰球，这6个球除颜色不同外，其余都相同，请设计一个摸球游戏： （1）摸到的一定是红球； （2）摸到的一定不是红球；
（3）任意摸出两个球，一定是一个红球，一个蓝球. （4）任意摸出三个球可能是两个红球、一个兰球. 二、当堂检测：
1. 下列哪些事件是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件？ (1)两直线平行，内错角相等；
(2)抛掷一千枚硬币，全部正面朝上；
(3)掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后，7点朝上； (4)广州市每年都会下雨；
(5)任意选择电视的某一频道，它正在播动画片. 不可能事件___________________； 必然事件____________________；
不确定（随机）事件_______________. 三、拓展延伸：
你能从学过的数学知识中说出一些确定事件与随机事件吗？
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例：①|a|不小于0；②X=1；③1+3<2；④任意一个三形的内角和180°；⑤如果a，b是有理数，那么ab= ba；⑥异号两数相乘，积为负数??它们分别是什么事件？ 课堂小结、形成网络
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