高考物理学史复习专题
科学家 主要贡献 1638年,论证重物体不会比轻物体下落得快; 伽利略理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去(17世纪) 伽利略在教堂做礼拜时发现摆的等时性,惠更斯根据这个原理制成历史上第一座伽利略 意大利 自摆钟。(必修1第7页) 伽利略针和单摆实验:把摆球拉到某一高度,用一根针多次改变小球的悬点,摆球能上升到原来的高度,得到与亚里士多德不同的力和运动关系的结论。(必修1第61页) 伽利略在1683年出版的《两种新科学的对话》一书中,运用观察—假设—数学........推理的方法,详细地研究了抛体运动。(必修2第1页) 牛顿 开普勒 卡文迪许 多普勒 库仑 密立根 英国 1683年,提出了三条运动定律,1687年,发表万有引力定律; 德国 17世纪提出开普勒三定律; 英国 1798年利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量(必修2第50页) 奥地利 发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应 法国 发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律(选修3-1第8页) 通过油滴实验测定了元电荷的数值。e=1.6×10-19C(选修3-1第19页3...美国 -5第50页) 美国 解释了摩擦起电的原因,通过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针(选修3-1第4页) 大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。 先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律(1834年楞次确定感应电流方向的定律) 电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应(选修3-1第73页) 富兰克林 欧姆 昂尼斯 焦耳和楞次 奥斯特 德国 通过实验得出欧姆定律 荷兰 丹麦 洛仑兹 笛卡儿 安培 荷兰 提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点(选修3-1第85页) 法国 第一个提到“动量守恒定律” (选修3-5第8页) ......法国 分子环形电流假说(原子内部有环形电流) 发现的电磁感应现象使人类的文明跨进了电气化时代。(选修3-2......英国 第4页)在1821年,法拉第在重复奥斯特“电生磁”实验时,制造...出人类历史上第一台最原始的电动机。(选修3-1第85页) 美国 法拉第 亨利 狄拉克 麦克斯韦 最大的贡献是在1832年发现自感现象 根据电磁场的对称性,预言“磁单极子必定存在”。(选修3-1第77页) 英国 英国 总结了电磁场理论,并预言了电磁波的存在,同时指出光就是一种看........得见的电磁波(选修3-4第56页) 赫兹 墨翟 斯涅耳(数学家) 德国 用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速 中国 在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作 入射角与折射角之间的规律——折射定律 荷兰 托马斯?杨 泊松 汤姆生 英国 在实验室用小孔成功地观察到了光的干涉现象(杨氏双缝干涉试验) ......观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。泊松亮斑从反面证明了光的波动法国 性。(选修3-4第94页) 英国 利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型(葡萄干布丁模型),从而敲开了原子的大门 量子论的奠基人。为了解释黑体辐射,提出了能量量子假说,(选修3..........普朗克 德国 -5第31页)解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界 提出光子说(科学假说),成功地解释了光电效应规律 提出的狭义相对论(经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体) 总结出质能方程: (2005年被联合国定为“世界物理年”,以表彰他对科学的贡献) 爱因斯坦 德国 康普顿 借助爱因斯坦的光子说,解释了散射光的波长改变的现象(选修3-5美国 第35页) 法国 提出了实物粒子的波动性――物质波??hp德布罗意 普里克 ( p为动量 p=mv) 卢瑟福 德国 德国科学家发现了阴极射线。(选修3-5第48页) ....进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m ; 第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子英国 用α粒子轰击氮核,(该实验表明了原子内质量和电量的分布,并没有揭示原子核的组成),并预言了中子的存在 量子力学的先驱。吸取普朗克、爱恩斯坦的量子概念,提出原子结构丹麦 的玻尔理论,成功解释了氢原子光谱。(选修3-5第63页)最先得出氢原子能级表达式 法国 发现天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构 在α粒子轰击铍核时发现中子(原子核人工转变的实验),由此人们英国 认识到原子核的组成(选修3-5第69页) 。 法国 发现了放射性更强的钋和镭...德国 发现X射线(伦琴射线) 玻尔 贝克勒尔 查德威克 居里夫妇 伦琴 1、天体运动规律的发现过程 2、万有引力定律的应用 3、经典力学的发展历程
4、19和20世纪之交,物理学三大发现:X射线的发现(伦琴)、电子的发现(汤姆生)和
放射性的发现(贝克勒尔)
6、相对论和量子力学成为现代物理学的两大基石。
7、人类对光的本质的认识过程:惠更斯――光是一种波;牛顿――光是一种微粒;麦克斯............韦预言光是一种电磁波。
8、1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型;
9、粒子分为三大类:媒介子,传递各种相互作用的粒子如光子; 轻子,不参与强相互作用的粒子如电子、中微子;强子,参与强相互作用的粒子如质子、中子;强子由更基本的粒子夸克组成,夸克带电量可能为元电荷的-1/3 或2/3 10、关于光的本质有两种学说:
一种是牛顿主张的微粒说:认为光是光源发出的一种物质微粒;
一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说:认为光是在空间传播的某种波。
原子物理和原子核物理
一、“十大人物及九发现”
1.汤姆生发现电子,建立了原子的“枣糕模型”;
2.卢瑟福通过α粒子散射实验,建立了原子的“核式结构”; 3.卢瑟福通过α粒子轰击氮核,发现了质子;2He+射线)
4.玻尔提出了氢原子模型;
5.贝克勒耳发现天然放射现象,证明原子核有复杂结构;
6.玛丽·居里和玻埃尔·居里(大居里)通过天然放射现象研究,发现了放射性元素钋和镭及其衰变规律;
7.查德威克用α粒子轰击铍核发现了中子;42He+94Be→126C+10n
8.约里奥·居里和伊丽芙·居里(小居里)用α粒子轰击铝箔,探测到中子和正电子,发现了放射性同位素;42He+2713Al→3015P+10n 二、“四大核变”及应用
1.放射性元素的衰变(包括α衰变和β衰变);
2.原子核的人工转变(包括质子、中子的发现和放射性同位素的发现); 3.重核的裂变(以
235
92
414
7N→
17
1
8O+1H(实验用放射源放出а
30
300
15P→14Si+ +1e
9.爱因斯坦发现了核反应中的质量与能量的联系:质能方程E=mc2。
U的链式反应为代表,可用于核能发电和原子弹);
4.轻核的聚变(以21H和31H的热核反应为代表,存在于太阳内部,可用于氢弹)。
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