2017-2018年新人教版四年级数学下册《乘、除法的意义及各部分间的关系》课堂同步练习（精品试卷）

《乘除法的意义和各部分间的关系》习题

一、填空

1、求几个相同加数和的简便运算，叫做（ ），已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做（ ）。 2、积=（ ）×因数 因数=（ ）÷另一个因数 商=（ ）÷除数 除数=（ ）÷商 被除数=（ ）×除数 3、填空题。

（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（ ）。 （2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（ ）。 （3）被除数是54，商是9，除数是（ ）。

（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（ ）。 （5）0乘（ ）都得0；0除以（ ）都得0。 二、根据算式直接写得数。

1、32×25=800 800÷=25 800÷32= （ ）（ ） 2、425÷17=25 17×25= 425÷（ ）（ ）=17

三、计算下列各题。

45+45×0 0÷18+9 469+

0

32×3×6×0 430×0 0÷318

四、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。

时间/小时 路程/千米

五、判断：

2 5 3 7 ◆＝☆，下面哪些算式是正确的？正确的画“√”已知△＋□＝☆，◇×，错误的画“×”。

1、 ☆－△＝□ （ ） 2、 ☆+□＝△ （ ） 3、☆×◇＝◆ （ ） 4、☆÷◇＝◆ （ ） 六、练习题

1、 河里有一群小朋友在划船，每条船上有3人，4条船上一共有多少人？