部编版语文二年级上册 第二单元教学计划

部编版语文二年级下册 第二单元 教学计划

项目 内 容 第二组教材是以“丰富多彩的学校生活”为主题进行编排的，主要由《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》和“语文园地二”组成，是一组陶冶情操的好教材。《识字2》中出现的12个词语都是说学生课外活动的。琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象，这些活动是学生非常熟悉、非常喜欢的。《场景歌》描写的是描述物体的数量词，让学生学会更精准的表达。《树之歌》使学生懂得不同季节的大自然的变化，通过不同的树木感悟美好自然，并拓展了相关简单易懂的谚语。《拍手歌》以生动活泼的形式让学生初步了解拍手形式的儿歌，单元并感悟保护动物、热爱大自然的情怀。《田家四季歌》让学生了解到不同季节不教材《语文园地二》鼓励学生善于发现，善于简析 同的农作物生长过程，感悟四季轮回。表现，体验学习的快乐。 《语文园地二》中的口语交际是结合《我选我》一课的学习，谈“我的想法”。可根据班级的实际情况，把这项活动和《我选我》的教学结合起来，或者和推选班队干部结合起来。本组语文园地安排了学习部首查字法的内容，可在教学本组生字时做些铺垫，引导学生按部首给汉字归类，认识部首。教学时，可以一个字为例，指导学生试查，通过探索总结出部首查字的方法，并在今后的学习中坚持运用，使学生真正掌握。 1、会认49个生字，会写46个生字 单元2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会校园生活的多彩与乐趣。 目标 3、激发学生热爱老师，珍惜时间，懂得用适当的方式展示和表现自我，懂得应当为别人服务。 1、在语境中自主识字49个，规范书写46个生字。 2、正确流利地朗读课文。在理解课文内容的同时，培养语感，积累语言。 重点 3、鼓励孩子们自己感受校园生活的美好，珍惜时间，好好学习。 难点 4、理解句意，小组讨论并能质疑。 5、读课文并能初步体会文章感情，懂得做人的道理。 《识字2 场景歌》 2课时 课时安排 《识字4 拍手歌》 2课时 《识字5 田家四季歌》 2课时 语文园地二 2课时

《识字3 数之歌》 2课时