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(celebrate)”小成就。 ]
38． A.progress C．mistakes
B．money D．performances
A [ 上文中的 “She's made a lot of progress”对本空有提示。 ] 39． A.habits C．interests
B．advantages D．difficulties
D [ 由下文中的 “help them”和“they talk about hard things they've
faced”可知 ， 此处指体谅他人的 “难处 (difficulty) ” 。]
40． A.avoid C．finish
B．solve D．understand
B [ 这只小狗用它的经历以及乐观坚强的精神告诉人们 ，每个人完
全有可能 “ 克服 (solve)”困难。 ]
Ⅳ.语法填空 (共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分) 阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Everyone has dreams， but not all dreams can be
realised.People give up their
dreams for this or that reason.Those41. dreams become true have one thing in common， that is，they insist on 42. (work) for their dreams.
Marie Curie， a famous scientist， has set 43. good example.In 1898， Marie 44. 矿 ).45.
(find) a new element (元素 ) in the pitchblende (沥青铀
(prove) her discovery，she had to show it to the world， which also became
her dream.After using tons of pitchblende，Marie and her husband46. (final) saw the blue light of radium (镭)．There are many other examples.Athletes who gain
gold medals and students who enter key universities after47. (year) of hard
work，are all dream- holders.
The path to dreams may not be smooth and the progress may 48be.
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(pain)．But hold on to your dreams，no matter 49. big or small they are.Hold
on to the end，and you will 50. (happy) than your dreams coming true.
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find there is nothing
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41． whose [ 考查关系代词。设空处引导限制性定语从句 ，修饰先行词 Those(指代 People)，且在从句中表所属 ，限定 dreams，故填 whose。 ]
42．working [考查动词 -ing 形式作宾语的用法。 insist on doing sth.意为 “坚 持做某事 ”。]
43．a [ 考查不定冠词。 set an example意为 “树立榜样 ”， 又因为 example
前有 good 修饰，故填 a。]
44． found [ 考查一般过去时。由前面的 In 1898 可知，设空处所在句是对 过去事实的描述 ，应用一般过去时 ，故填 found。 ]
45．To prove [考查不定式作状语的用法。 由语境可知 ，居里夫人必须向世 界展示这种元素是为了证明她的发现 ，故填 To prove。]
46．finally [考查副词。设空处作状语修饰 saw，表示 “ 最后 ”，故填 finally 。] 47． years
year 是可数名词且在此表泛指 式，故填 years。]
48．painful [考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示 “ 痛苦的 ”， 故填 painful 。]
49． how [ 考查连词。设空处所在句意为：坚持你的梦想 ，不论它们有多 么大或多么小。故填
how(多么 )。]
[ 考查名词复数。
，应用其复数形
50．happier [ 考查形容词比较级。设空处所在句意为 “当你梦想成真的时
候，你会发现没有比这更快乐的了 ”，故填 happier。 ] 【导学号： 21122060】
Ⅴ.短文改错 (共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文， 请你修改你同桌写的以下作 文。文中共有 10 处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的 增加、删除或修改。
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