最新 部编版三年级语文下册课时作业课课练
第一单元
1. 古诗三首
第 1 课时
给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出） .1
融化（rónɡ róu） 燕子（yān yàn） 鸳．．．（yuān yān）鸯．（yānɡ iānɡ ）
默写古诗《绝句》。 .2
结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。 .3
第 2 课时 1.连线，把汉字和相关读音连起来。huì
豚
芦
芽
惠
崇
chónɡ
tún
lú
yá
2. 写出自己对加点字词的理解。
惠崇春江晚景宋·苏轼
竹外桃花三两枝先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ．．．，春江水暖鸭．．．．．．．．
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最新 部编版三年级语文下册课时作业课课练
3. 用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
第 3 课时
1. 看拼音，写字词
yàn zi （
yuān yānɡ huì chónɡ lú yá
） （
） （
）
） （
méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn （
） （
） （
） （
） ，被称为
。《惠崇春江晚景》的作朝的诗人
。
2. 《绝句》的作者是 朝的诗人
者是 朝的诗人 。《三衢道中》的作者是
3. 把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1) 乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
(2) 山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，
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(3) 梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，
(4) 深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
2.燕子
第 1 课时 1.看拼音，写汉字。
còu chénɡ （
）
chuī fú （
xínɡ chénɡ
） （
jù jí
lüè ɡuò ）（ ，然后观察
）
，最后观
） （
2.作者先观察燕子的 察
3.在括号内填上恰当的词。 （ （
）的羽毛 ）的柳丝
（ （
，接着观察 。
）地吹拂 （ ）地荡漾 （
）的翅膀 ）的春天
（ （
）地掠过 ）的燕子
第 2 课时
1. 将上下两排的字，用横线连成词。
悄
俏 消 峭 哨 稍 梢 捎
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壁
2. 填空： （1） 一身（
取 静 带 子 息 眉
）的羽毛，一双（ ）的尾巴，一对（ ）的翅膀，凑成了
（ ）的小燕子。
（2） 有的（
）过（ ）的湖面，（
）或（ ）偶尔（ ）了一下
水面，就看到波纹一圈一圈地（
）开去。
3. 仿照课文第一自然段的写法，抓住特点，写一种自己熟悉的小动物的外形。
3.荷花
第 1 课时
1. 照样子，写词语
例：挨挨挤挤 例：翩翩起舞
2. 课文共（
）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（
）、（
）、（
三部分。
3. 在括号内填上恰当的量词。
一（ ）清香 一（ ）花瓣 一（ ）荷花一（ ）大圆盘
一（
）画
一（
）微风
第 2 课时
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。 瓣（bàn bàng）
蓬（pén pénɡ）胀（ zhànɡ zànɡ）
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）
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