总分 核分人 2015-2016学年度第一学期期末考试
九年级语文试题
考生注意:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。 2.答题前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 题 号 得 分 第一部分 第 二 部 分 一 二 三 四 第三部分 得分 评分人 第 一 部 分
(1-6题 24分)
1、在下面的横线上写出相应的句子。(6分)
(1)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖, 。(毛泽东《沁园
春·雪》)
(2) , ,将军白发征夫泪。(范
仲淹《渔家傲·秋思》)
(3)天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾《南
乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)《出师表》中表明诸葛亮躬耕南阳时的志趣的句子
是: , _____ ______。
2、判断加着重号的字注音的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分) (1) 我常常把这两句话向我的朋友强(qiǎng)聒不舍。 ( ) . (2)有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗(dòu)牛的表现才对。( ) . (3) 书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼(jué)蜡。 ( ) 3、下列句子中,加着重号的成语使用正确的一项是( )(3分) A.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵。 .... B.地沟油上餐桌、旧皮鞋制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。 .... C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。 .... D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!” ....
4、给下面句子排列顺序,正确的一项是( )(3分) ①用事实作论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都 不允许浮夸不实。
1
②事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。 ③用事实作论据,事实必须确凿,有代表性。
④有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的 事实作论据,会得出错误的结论。
⑤所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。
A、②⑤①③④ B、①②④⑤③ C、③①④⑤② D、③②①④⑤ 5、针对近期在食堂就餐的同学浪费粮食的现象,有同学以班委会的名义面向全校学生发出倡议,请你根据要求完成后面的题目。(4分) 倡议书 节约是一种美德,节约更是一种责任。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”浪费粮食就是贱踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。为此,我们向同学们发出如下倡议: 1、爱惜粮食,避免剩餐,请把碗里的饭吃干净。 2、 3、积极监督身边的同学,及时制止浪费粮食。 同学们,让我们继续发扬勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园做出贡献! 此致 敬礼 九(3)班班委会 2016年1月15日
(1) 倡议书中有三处不当,请你找出来,并提出修改意见。(3分)
(2) 请补充倡议书中横线上的空白部分,把所补的内容写在下面。(1分)
6、阅读下面名著材料,根据要求回答问题。(5分)
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得。”
(1) 本文段是《水浒传》中著名的故事情节,这个故事叫做 , 蒋门神被武松痛打的原因是 ,作者是元末明初的小说家 。(3分) (2)选段中这个故事表现了武松怎样的性格特点? (2分)
2
第二部分
(7-22题 46分)
得分 评分人 一、
阅读下面两首词,回答7~8题。(6分)
【甲】江城子·密州出猎 (宋)苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【乙】 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
(宋)辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
7、对这两首词理解错误的一项是( )(3分) A.这两首词都是豪放词的代表作。
B.从队伍浩大,观看的百姓众多,可以看出苏轼出征时场面盛大。
C. “沙场秋点兵”,展现了临敌出征的将军形象,渲染出浓烈的战争气氛。 D.“了却君王天下事”中的“天下事”,是指收复中原,统一国家。 8、两首词中的划线句子表达的感情有何异同?(3分)
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得分 二、阅读下面的文言文,回答9—13题。(14分)
自古将帅,未尝不矜①能自贤,疾胜己者,此诸贤②则不然。孙权初掌事,肃欲北还,瑜止之,而荐于权曰:“肃才宜佐时,当广求其比,以成功业。”后瑜临终与权笺曰:“鲁肃忠烈,临事不苟,若以代瑜,死不朽矣!”肃遂代瑜典兵。吕蒙为浔阳令,肃见之曰:“卿今者才略非吴下阿蒙。”遂拜蒙母,结友而别。蒙遂代肃。蒙在陆口,称疾还,权问:“谁可代者?”蒙曰:“陆逊意思深长,才堪负重,观其规虑,终可大任,无复是过也。”逊遂代蒙。四人相继,居西边三四十年,为威名将,曹操、刘备、关羽皆为所挫,虽更相吸引,而孙权委心③听之吴之所以为吴非偶然也。
【注释】①矜:自大。②此诸贤:指周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊四人。③委心:
评分人 3
倾心,心神专一。
9、请用“∕”给下面的句子断句,要求划出两处。(2分)
而孙权委心听之吴之所以为吴非偶然也。
10、解释下列句子中加着重号的字。(2分) (1)肃欲北还 ( ) (2)才堪负重( ) ..11、下列选项中加点字意义或用法相同的一项是( )(3分)
A.①瑜止之 ② 恢弘志士之气 B.①结友而别 ② 计日而待 ....
C.①观其规虑 ② 以彰其咎 D.① 皆为所挫 ② 俱为一体 ....
12、翻译下列句子。(4分)
(1)鲁肃忠烈,临事不苟,若以代瑜,死不朽矣!
(2)卿今者才略非吴下阿蒙。
13、对于短文中四人,孙权能“委心听之”的根本原因是什么?(3分)
得分 评分人 三、阅读下面的议论文,回答14~17题。(11分)
为什么习惯记笔记的人更容易成功 ①“让我看看笔记就知道了”。
②这句话我们听过多少次了?说话者有可能是管理人员,学生,律师,秘书,作家,或者任何想要记住关键信息的人。记笔记在学习和工作等众多领域里扮演着重要的角色。
③比如,在马克·扎克伯格召开的年轻企业家会议上,所有人都全神贯注地聆听着,地上掉根针都能听见。但是记笔记的只有两个硅谷投资者,同时也是会议室里最成功的商人!
④如果你还不认同记笔记的重要性,以下将解释为什么记笔记是取得成功的最佳途径。
⑤首先,记笔记的人能积极主动地学习。因为要加工信息,在纸上或电脑上记录重要内容,同时,开始理解信息,并把所有信息联结起来,所以,记录信息让你全身心融入到学习过程中。皮特·罗杰斯,《在斯坦福和哈佛大学连续拿A:如何学地更快,思考更灵活》一书作者,曾经说过:“你要用自己的方式记录精华。记笔记本身就是学习的过程。”
⑥当考试来临,学生需要记住所有相关信息。贺维在1970年研究发现,一周之后,相比不记笔记的学生,那些记录笔记的学生成功记住内容的几率高出7倍!
⑦其次,记笔记的人阅读效率更高。阅读文章时,许多同学会做笔记。记笔记能有效地让我们集中注意力,总结要点。记录者会问自己:“记录的要点是什么?”如果想不起来,他们就会重新快速扫描一遍笔记。久而久之,他们阅读效率更高,速度更快。阅读时也不会分心了,因为他们要全神贯注,看看有什么要记下的。
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