幼儿园
一、指导:
以《教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立“一切为了孩子”、“以人为本”的教育目标,以园教研为指导,做好教育常规工作,认真开展教科研活动,努力提高年级组教学质量,提高组内教师教科研水平。
二、教研工作目标
1、努力专业知识,提升教师专业水平。
2、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。
3、继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。
三、具体措施
1、认真学习,不断更新提高教育理念。
认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为教师的教学实践行为,以达到学习与实践的有效结合。同时,抓好教师的,巩固专业思想。
2、团结,促进组内教师共同进步。
开展互帮互助工作,教师以老带新、互相督促,认真钻
2019年下半年中班年级组工作计划
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研教材,切合本班实际,合理制定好主题活动计划,并.按计划开展教学活动,促进幼儿多种能力的发展。利用每周的备课,加强教研活动及日常教育教学的交流,在互动式学习中不断提高理论和教学水平。
3、丰富游戏材料,提高幼儿游戏水平。
通过家长的配合、教师的搜集,丰富各区角游戏材料,使孩子会玩、爱玩、有规则地玩游戏,提高孩子玩角色游戏的兴趣。教师在区角游戏过程中有针对性地指导幼儿、促使幼儿在游戏中获得发展。
4、积极参加教研活动,提高教学有效性。
本学期,我们将以领域作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进数学教学能力的提高。
5、开展形式多样的家长活动,做好家长工作。 各班教师认真细致地做好家长工作,通过家长园地、家园联系本等方法与家长交流、沟通,向家长宣传科学的育儿知识,使家长了解幼儿园的教育教学及自己孩子在园的生活、学习情况,取得家长的理解和信任,使家长主动、积极地配合幼儿园的各项活动。
四、具体工作安排: 九月份:
1、各班制定各项教学计划 2、布置
3、编排幼儿早操
4、丰富班级区角活动材料
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十月份: 1、训练幼儿早操
1、丰富公共区域活动材料 2、参加园级活动
3、辅导新教师技能(自弹自唱) 十一月份: 1、老教师准备公开课 2、拟定中班年级组“趣味” 3、对幼儿进行安全主题教育 4、常规工作 十二月份:
1、中班家长半日活动观摩 2、教学交流 3、参加课题组活动 4、各班开展“庆”活动 一月份: 1、迎接学科检测 2、收集、整理资料
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