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浅谈音乐教育在素质教育中的作用
作者:周晓怡
来源:《音乐时空》2014年第23期
摘要:音乐是人类灵魂的工程师,是素质教育的一部分。在当今社会里,国家在大力提倡素质教育,在素质教育中,音乐教育有着不可估量的作用,本文主要从三个方面阐述音乐教育在素质教育中的作用。
关键词:音乐教育 素质教育 学生
音乐是人类灵魂的工程师,是素质教育的一部分。在当今社会,大力提倡素质教育的前提下,音乐教育在素质教育中有着不可估量的作用,我国的教育方针政策:要求学生德、智、体、美、劳全面发展,而音乐教育也是由应试教育向素质教育转轨的重要途径。所以说,音乐教育在素质教育中起到的作用是非常大的,在整体的素质教育中有占有主导作用。 一、素质教育的概述
素质教育是指是以促进所有学生共有的精神品质和谐形成与不断提高的整个教育活动。它是在现代教育环境下的一种新的教育模式。其目的是提高全民族的文化道德素质,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
素质教育一般包括内在的受的教育和外在的素质教育两种,我们通常所说的内在的素质教育,主要是指人对世界环境,以及人生的看法,改变个人对于世界观、人生观、价值观、道德观的种新态度。换句话说就是改变人和人之间的关系,其中包括对人、对事、对物的看法。而外在素质就是一个人通过努力所取得的成就。 二、音乐教育在素质教育中的作用 (一)音乐教育可以培养学生的想象能力
在音乐教学过程中,学生想象力的培养是非常重要的,他可以把抽象的事物用声音描述出来。学生由于年龄小,对事缺乏想象,很难用语言进行描述,所以呢,造成一部分学生写作难,一提到作文就头疼,音乐可以帮助其展开想象。例如贝多芬的《月光曲》,其节奏舒缓,让人展开无限的遐想。皎洁的明月从水天相接的地方徐徐升起,波光粼粼,随着音乐的节奏,此起彼伏。此情此景,会让学生产生身临其境地的感觉。一望无银的大海,皎洁的月光,诗一般的景象。这些足以能够证明音乐对于学生想象力的有着巨大的作用。 (二)音乐教育是思想道德教育和爱国主义教育的重要途径
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