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2016年尔雅选修课【科学启蒙】课后习题考试答案

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树形图的发明人是()。

? A、卢梭 ? B、伏尔泰 ? C、狄德罗 ?

D、孟德斯鸠

我的答案:C得分: 25.0分

2

根据赫西俄德的作品,卡俄斯孕育出了()个神灵。

? A、3 ? B、4 ? C、5 ?

D、6

我的答案:C得分: 25.0分

3

早在莎士比亚时期,original work已经被人们用以代指新的原创的作品。()我的答案:×得分: 25.0分

4

塞理斯被尊为数学、哲学与文学的开创者。() 我的答案:√

古希腊三杰建立形式逻辑体系(一)已完成成绩: 75.0分

1

古希腊哲学发展的第三个阶段是()。

? A、前苏格拉底哲学 ? B、古典希腊哲学 ? C、希腊化哲学

?

D、伊斯兰传播希腊哲学 我的答案:D得分: 0.0分

2

中文的“创新”一词是在1980年代被人们接受的。() 我的答案:√得分: 25.0分

3

伊斯兰传播希腊哲学时期主要是指从希腊被罗马征服到中世纪结束这段时期。()我的答案:×得分: 25.0分

4

海森堡认为“基本粒子”的观念源于苏格拉底的“理型”。() 我的答案:×

古希腊三杰建立形式逻辑体系(二)已完成成绩: 75.0分

1

古希腊哲学从伊斯兰地区回传到欧洲时,首先传播的是()的思想。

? A、泰勒斯 ? B、苏格拉底 ? C、亚里士多德 ?

D、柏拉图

我的答案:D得分: 0.0分

2

古希腊哲学从伊斯兰地区回传到欧洲是在()前后。

? A、10世纪 ? B、11世纪 ? C、12世纪 ?

D、13世纪

我的答案:C得分: 25.0分

3

公元19世纪,下列人物的学说在欧洲获得更广泛支持的是()。

? A、泰勒斯 ? B、苏格拉底 ? C、亚里士多德 ?

D、柏拉图

我的答案:D得分: 25.0分

4

根据劳埃德的理论,米利都学派的两大特点是自然的发现以及感性的批判与辩论。()我的答案:×

古希腊三杰建立形式逻辑体系(三)已完成成绩: 75.0分

1

下列不属于前苏格拉底哲学追问的问题的是()。

? A、我们如何通过哲学描述自然 ? B、万物由什么构成

? C、我们如何解释自然事物的多元性 ?

D、万物从何而来

我的答案:A得分: 25.0分

2

()认为一切事物都有开端,而“无限”没有开端。

? ? ? ?

A、塞理斯 B、阿那克西美尼 C、毕达哥拉斯 D、阿那克西曼德

我的答案:B得分: 0.0分

3

毕达哥拉斯认为,数学可以解释世界上的一切事物。() 我的答案:√得分: 25.0分

4

阿那克西德曼认为,火是最精纯的空气。() 我的答案:×

1

()第一个把哲学引入雅典。

? ? ? ?

A、赫拉克拉特 B、阿纳克萨哥拉 C、恩培多克勒 D、巴门尼德

我的答案:D得分: 0.0分

2

提出logos这个抽象概念的是()。

? ? ? ?

A、毕达哥拉斯学派 B、米利都学派 C、赫拉克拉特 D、德谟克利特

我的答案:C得分: 25.0分

3

恩培多克勒认为万物皆由水、火、气三元素构成。() 我的答案:×得分: 25.0分

4

毕达哥拉斯学派认为,万物的存在和变化都根据一定的数的比率关系。() 我的答案:√

古希腊三杰建立形式逻辑体系(五)已完成成绩: 75.0分

1

下列关于苏格拉底的观点正确的是()。

? ? ? ?

A、天文学有助于社会发展

B、哲学家的主要任务是探索世界本原 C、苏格拉底排斥自然哲学

D、苏格拉底不关心属于伦理和政治性的问题 我的答案:B得分: 0.0分

2

苏格拉底将自己形容为一名心灵的()。

? ? ? ?

A、医生 B、领导者 C、助产士 D、工程师

我的答案:C得分: 25.0分

3

苏格拉底问答法的两个阶段分别为deconstitutive和constitutive。() 我的答案:√得分: 25.0分

4

苏格拉底的大部分作品在其被处死时被一同焚毁,导致其没有作品传世。() 我的答案:×

古希腊三杰建立形式逻辑体系(六)已完成成绩: 100.0分

1

Reason起源于希腊语逻各斯,是()一词的字根。

? ? ? ?

A、美德 B、金钱 C、逻辑 D、哲学

我的答案:C得分: 25.0分

2

《美诺篇》主要讨论的是()。

? ? ? ?

A、美德 B、财富 C、权力 D、时间

我的答案:A得分: 25.0分

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