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新人教版化学教材九年级(上下册)课后习题答案

来源:用户分享 时间:2025/7/27 17:26:12 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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生成氢气的质量:Mg: 2.5g, Zn: 0.92g, Fe: 1.07g需要金属的质8 量:Mg: 360g, Zn: 975g, Fe: 840g点拨:根据化学方程式进行计算时要注意步骤不要忘记单位。 课题3---金属资源的利用和保护 题号

解析

1 (2)(3)点拨:铁生锈的条件是与氧气和水接触,这与环境因素有关。

(1)沙漠地区气候干燥.雨少。 (2)用干布擦自行车上的雨水是防止铁在潮湿的空气中生锈,用干布擦掉水分保护自行车的干燥。擦2 干后用带油的布擦,就在自行车表面形成一层保护膜,水分不易

侵入,可以防止铁生锈。如果直接用带油的布擦,不仅不易擦干,而且还容易将水分盖在油层下面,使铁生锈。 ZnCO3

ZnO+CO2↑ ZnO+C

2Zn+CO2↑ 2Cu2O+C

3 4Cu+CO2↑点拨:书写化学方程式要注明反应条件,并且要配平化

学方程式。

解:设该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量为x。4

5 解:设需含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为x。

x=2976.7t

答:需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为2976.7吨。

涂油或擦干净放在干燥处。点拨:根据铁生锈的条件,采取措施6

防止铁制品生锈。

第九章--溶液 课题1---溶液的形成 题号 1

的混合物叫溶液(2)D固体、液体、气体都可以作为溶质. 此题属于开放性习题,答案可有多种,不强求一致。只要正确即2

可,如碘酒是溶液,其中碘是溶质,酒精是溶剂。

溶质在溶液中以分子或离子的形式均一地分散在溶剂分子中间。两种或多种溶液混合时,发生反应的分子或离子直接相互接触,因此反应比较快。在化学实验里或化工生产中,常常把反应物配制成溶液,当溶液混合(或把固体反应物放入溶液中)时,就立即发3

生化学反应。例如,当铝与硫酸铜均为固态时,不容易反应,但把铝丝浸入硫酸铜溶液中时,立即有红色的铜出现;又如在硝酸银溶液中滴人氯化钠溶液时,立即产生白色沉淀。(说明:学生目前关于具体化学反应的知识不多,选择合适的反应可能会有一定

解析

(1)BD一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定

的困难,但在学完酸、碱、盐后,就能体会此题的含义了) 此题属于开放性习题,牛奶中一般含有蛋白质、脂肪等,还有的加入维生素A、维生素D或增钙剂等。(说明:可能学生还不认识4

或不知道标签上所介绍的成分,会产生一些疑问,但没有关系,等他们学习了第十二单元后,就会对营养物质有更深的认识了) 汽油溶解油污时形成溶液,但用洗涤剂溶液清洗油污是把油污分5 散成细小的液滴,使其形成乳浊液,再随着水漂走,这两者的原

理是不相同的。 课题2---溶解度 题号 1

以使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和。 2 60110100

3 因为溶解度与温度有关,不同温度下同一物质的溶解度不同。

分析图9一12和9?13可以看出,多数固体的溶解度随着温度的升高而增大,如硝酸铵、硝酸钾、氯化铵等;少数固体的溶解度4

受温度影响不大,如氯化钠;但也有少数固体的溶解度随着温度的升高反而减小,如熟石灰。

5 汗水中含有一些盐分,因此有咸味;被汗水浸湿的衣服晾干后,

解析

该题可从改变溶剂(或溶质)量或改变温度两个角度来考虑,都可

水分蒸发了,但盐分仍留在衣服上,就形成白色斑迹。

此题属于开放性的习题,办法有多种。最简单的办法是:把一滴试6 样滴在玻璃片上,晾干或烘干,有白色痕迹出现的,原试样是氯

化钾溶液。蒸馏水是纯水,晾干后没有痕迹。

在水中总是溶解一些空气等气体,冷水受热时,温度升高,气体的溶解度减小,因此即使尚未达到沸点,也常有气泡冒出。天气7 闷热时,水温高,水中氧气的溶解度变小,溶解的氧气少了,而

水面与空气接触,溶解的氧气相对多些,因此鱼总是接近水面游动。

8 氨水应密封保存在氨水罐中,氨水罐应放在阴凉处。

硝酸钾85;114;144;180 9 氯化钾32;42;47;56

熟石灰0.175;0.125;0.10;0.075

(1)ab两种物质的溶解度随温度的升高而增大(2)T。C时,ab10

两种物质的溶解度相等(3)ab两种物质都是易溶物. 课题3---溶质的质量分数 题号 1 28.6%

2 880g 设需要水的质量为x,则100g×98%=(100g+x)×10%

解析

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