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A．通过三年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中。（成分残缺。可删去“通过”，主语是“我”。）
B．我们班“学霸”晓锋虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。（关联词语使用错误，可改为表递进关系的连词“不仅……而且”。）
．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有化内涵的原因。（句式杂糅，删去“因为”或“的原因”。）
D．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。（动宾不搭配，“描写”与“对人生独特而深刻的感悟”不搭配。） 【答案】A 【解析】
【详解】试题分析：A．语句“通过三年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中”缺少主语，去掉“通过”，“三年的不懈努力”成为句子的主语。所以，A项说“我”是主语是错误的。
8．【2019届湖北孝感初中学业水平调研】选出下列句子有语病的一项（ ）
A．因东汉孝子董永行孝感天动地而得名的孝感市，拥有深厚的孝化底蕴。
B．登高远望，看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色，
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我心潮澎湃。
．习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”这说明能否提升人民生活质量在于能否从根本上解决环境日益恶化的问题。
D．3月31日，“孝化之乡——孝感”专用邮资图首发式暨2019年中国邮政“绿水青山·最美邮路”系列主题赛在孝感东站广场举行。 【答案】B 【解析】
【详解】B沧海桑田：意思是大海变成田地，表示世事变化很大，此处使用不当。
9．【2019届湖南益阳中考模拟】下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）
A．被网友们调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象，不只是行人的错，恐怕某种程度上与“路权不平等”、与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
．我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终将成为发达的国家。
D．邗江区甘泉街道双塘村84岁老中医李太初教子有方，编撰李家家训万余字，从学习、工作、生活、思想、婚姻等
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方面做了工整的记录。家训皆用四字，颇具特色。 【答案】D 【解析】
试题分析：此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A项句式杂糅，应为“恐怕某种程度上与‘路权不平等’、与数不清的‘中国式国情’有关”，或“恐怕某种程度上‘路权不平等’、数不清的‘中国式国情’也难脱干系”。B搭配不当，把“否”去掉。主干：中国的工业和农业成为国家。这是不对的。 应改为：中国终会成为工业和农业发达的国家。要求学生多读课，养成熟练地语感。识记常见的语病类型。
考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 110．【2019届江西赣州、瑞金中考3月模拟】下列句子没有语病的一项是（ ）
A．不可否认网络通信技术没有为我们的生活带方便。 B．脐橙是当地著名的经济作物，许多赣南农民以种植脐橙为生。
．班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学。 D．他的成绩不仅在学校很突出，而且在班里也名列前茅。
【答案】B
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【解析】
【详解】此题考查病句的辨析的能力。A否定不当。三个否定相当于一个否定，句意成了“网络技术没有为生活带方便”，与事实不符。去掉“没有”即可。残缺宾语。句末应加上“的行为”。D分句间的语序不当。按照正常的逻辑顺序，应先班级，再学校。
11．【2019届江西高安九年级一模】下列句子没有语病的一项是（ ）
A．经过整顿，场内外秩序明显好转，观众出入场不再互相拥挤。
B．这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。
．参加亚运会的中国游泳队，是由二十名集训队员中挑选出的十二名优秀选手组成的。
D．如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易不会出现逆转。 【答案】D 【解析】
【详解】A语义重复，去掉“互相”。B去掉“以上”。在“由”后面加“从”。
12．【2019届辽宁沈阳中考模拟】下列各句中没有语病
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的一项是（ ）
A．修建梅溪湖湿地公园，是市政府实施“希望长沙”发展战略的一项重要工程。
B．进入中学后，他的语成绩一直以始终在我们班名列前茅。
．通过这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强。
D．我们中学生只有缺乏格物致知的精神，就不能适应知识经济时代发展的要求。 【答案】A 【解析】
【详解】B语意重复。去掉“一直以”或“以始终”。残缺主语。去掉“通过”或“使”。D关联词语不能配套使用。把“只有”改为“只要”即可。
13．【2019届山东青岛九年级3月考】下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．营造健康明的网络化环境，清除不健康信息已成为新时期精神明建设的迫切需要。
B．在阅读学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
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