2020-2021学年人教版九年级上册化学单元测试AB卷 第七单元 燃料及其利用 A卷 基础夯实

2020-2021学年人教版九年级上册化学单元测试AB卷

第七单元 燃料及其利用 A卷 基础夯实

1.孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是( ) A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.空气不充足,纸张不会燃烧

C.风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点 D.风将热量吹散后灯罩的着火点降低了

2.将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( )

A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧 B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧 C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了 D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点

3.在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（ ）

4.有关下图实验的说法正确的是（ ）

A.红磷燃烧，产生大量白烟 B.向水中白磷通氧气，白磷会燃烧 C.热水的作用只是提供热量 D.可燃物温度达到着火点即可燃烧 5.下列做法不存在安全隐患的是( ) A.擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放 B.将液化石油气残液倒入下水道

C.由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火 D.煤气泄漏时立即打开排气扇通风

6.某同学用一系列实验探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是( ) A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气 B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关 C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关 D.燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因) 7.比较煤、石油、天然气，属于它们的共同点是（ ） A.直接用作燃料 B.都是化石能源 C.综合利用的途径相同 D.都是含有碳元素的化合物

8.家庭用煤经历从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（ ）

A.增大可燃物的热值 B.提高可燃物的着火点 C.提高空气中氧气的含量 D.增大可燃物与空气的接触面积

9.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是( )

A.现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低 B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度 C.现象②③说明物质燃烧需要氧气 D.现象③说明红磷不是可燃物 10.下列说法正确的是（ ）

A.化学反应伴随着能量变化 B.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 C.甲烷是最理想的清洁、高能燃料 D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒 11.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ） A．

如图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．如图中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

C．如图中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

D．由如图中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

12.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是( ) A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119

B.扑灭森林大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带 C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧 D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

13.在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是( ) A.把煤磨成粉状进行燃烧 B.把柴油喷成雾状进行燃烧 C.给锅炉鼓风，增加空气供给量 D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失

14.物质燃烧需要具备一定条件。已知白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃,则下列说法正确的是( )