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2017年广东省中考语文试卷(word版)

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②重点词有:所以:用来…的方法

句意:这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事.

(3)此题考查的是对文章内容的理解,解答此题需要先疏通文意,了解内容.根据具体内容分析. A.正确; B.正确;

C. 有误,“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指北定中原,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都; D.正确; 故选:C

答案:(1)①躬:亲自②夙:早晨③慢:怠慢

(2)①在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显身扬名.②这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事. (3)C

【点评】“之”的用法:

①旁人皆为之感怆(之:代词,代指这件事) ②吾欲之南海,何如?(之:往,到…去) ③此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(之:的)

④予独爱莲之出淤泥而不染(之:用于主语和谓语之间,取消句子的独立性) ⑤久之,目似瞑,意暇甚(之:补充音节) ⑥何陋之有(之:宾语前置的标志)

7.(9分) 狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵,公以才勇知略,频立战功。常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。公识度宏远,士大夫翕然称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之曰:“将不知古今,匹夫之勇,不足尚也。”公于是博览书史,通究古今,已而立大功,登辅弼书史策配享宗庙为宋名将,天下称其贤。

(节选自《渑水燕谈录》)

(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 A A.是时西边用兵/当是时,妇手拍儿声 ....

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B.常被发面铜具/能面刺寡人之过者,受上赏 ..C.士大夫翕然称之/往来翕忽 ..D.匹夫之勇,不足尚也/风力虽尚劲 ..(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。 登辅弼书史策配享宗庙为宋名将

(3)结合选文,说说狄青为什么能够被天下称贤。 【分析】译文:

武襄公狄青,当初凭借侍从官的身份担任延州指使.这时西部边境正在打仗,武襄公因智勇双全且有谋略,屡次建立战功.(他)经常披散头发,戴着铜面具,飞奔着冲入敌阵,敌人畏惧,没有谁敢抵挡他.武襄公见识高远,气度宏大,士大夫一致称赞他,而且特别受韩魏公和范文正公赏识,被称为国器.范文正公把《春秋》《汉书》授给他说:“将领不了解古今,只是个有勇无谋的人,不值得推崇.”武襄公从此就广泛阅读经史,透彻地钻研古今变化,不久立了大功,登上辅佐大臣之位,记录在史册中,配享在宗庙里,成为宋代著名将领,天下人都称赞他贤能.

【解答】(1)本题考查对常见文言词一词多义的问题.要注意平时区别记忆.做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的.要结合上下文语境去推敲.

A句意是:这时西部边境正在打仗;这个时候,妇人手拍孩子的声音.是时:这时候.词意思相同;

B句意是:(他)经常披散头发,戴着铜面具;能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏.面:面具/当面;

C句意是:,士大夫一致称赞他;来来往往轻快敏捷.翕:协调一致/迅疾; D句意是:只是个有勇无谋的人,不值得推崇;风力虽然还很强.尚:推崇/还; 故选:A.

(2)本题考查断句.首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开. 句意为:登上辅佐大臣之位,记录在史册中,配享在宗庙里,成为宋代著名将领.根据句意,“登上大臣之位”、“记录在册”、“享在宗庙”、“成为名将”均独立成句,句意完整,故句子断为:

登辅弼/书史策/配享宗庙/为宋名将

(3)本题考查分析人物形象.解答此题的关键是找出描写人物的语句,然后来具体分析人

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物的形象即可.

文中写道:狄青公以才勇知略,频立战功,敌人畏慑,无敢当者;公于是博览书史,通究古今,已而立大功;登辅弼,书史策,配享宗庙,为宋名将.结合这些句子即可得出答案. 答案: (1)A

(2)登辅弼/书史策/配享宗庙/为宋名将

(3)因为狄青①作战骁勇(频立战功);②博古通今(通究古今);③辅佐朝政. 【点评】考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等.

8.(10分)

人生三病 张培锋

①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;讳病者死于病,畏心蔽之也;讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。

②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病,陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东西,用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来,可以说探到了病根。换句话说,表层的病状是贫、病、愚,而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说:要想除掉前者,必须从后者入手,也就是从心底下功夫。

③所谓从心底下功夫,就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜之心。看别人开了辆名车,我也非得买一辆不可,并且一定要胜他一筹。从某种意义上看,正是这种心促使人们不懈追求,推动了人类社会的进步,但进步有时也会有进步的代价,譬如手机,给人们生活带来了方便,但随之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不及,如果一味争强好胜,并任其泛滥,那么这种“进步”带给人们的就未必是幸福,因为物质层面的东西,往往需要人们用心感受才有意义。物欲横流,心灵迷失,由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。应该说,物质富足只是精神富足的前提,却未必一定带来精神上的富足,

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而后者才是根本。

④畏心,就是讳疾忌医之心,表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医,究其根本是怕病、怕死。但怕就不得病、不会死了吗?殊不知这种怕本身就是致病的根源啊!有些人不是病死的,而是被吓死的。其实,即使得了病,也应该以豁达之心对待,生老病死乃人生常态,任他多么高贵、富有,在死亡面前却是一律平等的。如此想开了,有病求医问药,病可能就好了。讳病还有另一种表现,就是偏信养生。养生本身没有错,但如果把它看得太重,疑神疑鬼,那么养生就可能变成“害生”。真正的养生,应该心胸开阔,豁达大度,如此,可能反而不会得病,甚至活得更好些,这其中的辩证关系是值得深思的。

⑤痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知,总是装出什么都知道,什么都懂的样子,殊不知这本身就是无知、愚蠢的表现。孔子说得好:“知之为知之,不知为不知,是知也。”知道自己不知道,那才是智慧。何以故?天下之事,我们知道的总是少数,不知道的总是多数,故而求知的过程是无止境的。知道自己无知,才可能开启智慧之门,忌讳说自己无知,恰恰证明自己的无知、愚蠢。

⑥较之古人,以上“三病”,现在不少人有过之而无不及。其实,随着社会的进步,人们更应该平心静气,用平常心看待得失,用理性的态度审视生老病死,直面真实的自己,这样才会提升自己的人生境界。有位哲人说:有些人活着是为了吃饭,有些人吃饭是为了活着。但如何“活着”,才是人生之大事啊!

(选文有删改)

(1)下列对文章的分析理解,不正确的一项是 D

A.《小窗幽记》之所以值得人们阅读,是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻,启迪心智,魅力无穷。

B.物质的富足并不一定能带来精神的富足,开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象,就是精神贫穷的表现。

C.作者在剖析人生“三病”时,从现象入手,深入分析产生这三种心理偏差的原因,揭示出问题的实质,发人深思。

D.文章结构严谨,思路清晰,①②段引出论题,③④⑤段分析说理,结尾提出要提升人生的境界,活出精彩。

(2)下列与本文所说的“胜心”、“畏心”和“痴心”含义不相符的一项是 B

A.某人在吃菱角时连壳也一起吃,还说是为了清热解毒。别人问他家乡有没有菱角,他得意地说前山后山到处都是。

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B.曾国藩平生有“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父。他为官处事常怀敬畏之心,待人接物周全得体,深得时人敬佩。

C.秦始皇在位期间,派人遍访名山大川,千方百计寻找灵丹妙药。传说他曾派徐福等人到海上求仙,以期长生不老。

D.《西游记》中,孙悟空和唐僧夜宿观音院,金池长老炫耀其袈裟,悟空拿出唐僧的袈裟一比高下,结果引来一场灾祸。

(3)结合选文,谈谈如何才能摆脱人生“三病”。

【分析】本文第①段,由介绍明代陈继儒的《小窗幽记》的不俗之处,引出论题;第②~⑤段,具体分析人生“三病”的具体症状及对策;第⑥段,总结全文,得出结论,指出我们应怎样做才能摆脱“人生三病”.

【解答】(1)本题考查内容的理解与分析.这是一道选择题,涉及文章内容理解的,从文中找出相对应的内容,进行仔细的分析比对;涉及到文章写作结构、特色等方面的内容,则要根据自己的理解来判断.

其中分析有误的是D项.这篇文章的结构应是第①段引出论题,②③④⑤段分析说理,⑥段结尾提出要提升人生的境界,活出精彩.第②段是对③④⑤段的一个总起. 故选D.

(2)本题考查文中关键词含义的理解.这三个词的含义分别在文章的③④⑤段中阐述,结合这三段内容来分析比对即可.

A、某人并不知晓“菱角”,却还非要说自己知道,这是“痴心”的表现;与原文相符. B、曾国藩平生有“三畏”,表现他对人生的敬畏,对官场为人处事的敬畏,没有争强好胜之心,没有不懂装懂之心,也没有讳疾忌医之心,可见与文中的“三心”不相符; C、秦始皇求长生不老,是“畏心”的表现;与原文相符;

D、悟空拿出唐僧的袈裟一比高下,结果引来一场灾祸,这是“胜心”的表现;与原文相符. 故选B.

(3)本题考查阅读感悟的表达.解答此题针对“人生三病”的具体表现,给出对策即可.作者在文末段总结时,也给出了结论,可以参照末段的“人们更应该平心静气,用平常心看待得失,用理性的态度审视生老病死,直面真实的自己”的句子来概括. 答案: (1)D (2)B

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